المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة

فهرس المؤلفين

ا

ابو زيد، سماح طلعت احمد العلاج بالفن كمدخل لتخفيف الآثار النفسية لوباء كورونا علي الأطفال "Art therapy as an approach to alleviate the psychological effects of the COVID-19 pandemic on children" [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 403-439]
ابو ورده، سها عبد الوهاب بكر المنحى الإرشادي قصير المدى مدخل جديد للتخفيف من آثار الوصمة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Short-term counseling is a new approach to alleviating the effects of stigma among mothers of children with autism spectrum disorder [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 101-139]
ابو ورده، سها عبد الوهاب بكر مهارات التشفير وعلاقتها بصعوبات تعلم القراءة (دراسة وصفية) The relationship between Dyslexia and coding skills (a descriptive study) [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 226-250]
احمد، سمية عبد الحميد استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات الاتصال لدي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية The effectiveness of Using electronic mind maps in developing communication skills for children with hearing disabilities [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 812-864]
احمد، سمية عبد الحميد استراتيجيات التعلم النشط وتنمية التواصل الاجتماعي لدى الطفل التوحدي Active learning strategies and social networking development for autistic children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 865-909]
اسماعيل، سمية عبد الحميد احمد استخدام المفاهيم الكرتونية فى تنمية بعض مفاهيم القياس لدى طفل الروضة Using cartoon concepts to develop some measurement concepts in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 469-526]
اسماعيل، سمية عبد الحميد احمد برنامج مقترح لتنمية قيم المشاركة الاجتماعية لدى أطفال الروضة A Proposed Program to Develop Some Values of Participation in kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 527-586]
اسماعيل، سمية عبد الحميد احمد استخدام أنشطة منتسوري في تنمية مهارات التواصل البصري لدى الأطفال المعاقين سمعياً Using Montessori activities in developing visual communication skills for children with hearing impairments [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 889-934]
البنداري، أية باسم محمد وجهة الضبط الداخلى الخارجي وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط لدى طلاب المرحلة الابتدائية Internal and external locus of control and its relationship to stress coping methods among Primary school students [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 637-664]
الحسينى، محمد حسين محمد سعد الدين الإرشاد المعرفى السلوكى لتلاميذ المدارس Cognitive behavioral guidance for school students [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 171-194]
الحسيني، حسين محمد سعد الدين المناعة النفسية لدى الأطفال المتعافين من فيرس كورونا Psychological immunity in children recovering from COVID-19 [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 324-351]
الحسيني، محمد حسين سعد الدين ادمان الإنترنت لدى أطفال مرحلة الروضة Internet addiction among kindergarten children [المجلد 11، العدد 4، 2025، الصفحة 1-25]
الحسيني، محمد حسين سعد الدين التنظيم الانفعالي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية Emotional regulation in elementary school students [المجلد 11، العدد 4، 2025، الصفحة 26-50]
الحسيني، محمد حسين محمد سعد الدين التأخر اللغوي لدى الأطفال Linguistic delay in children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 195-225]
الحسيني، محمد حسين محمد سعد الدين المناعة النفسية لدى الأطفال المتعافين من فيرس كورونا Psychological immunity in children recovering from COVID-19 [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 324-351]
الحسيني، محمد حسين محمد سعد الدين الدمج لدى الطلاب المدمجين بالمرحلة الابتدائية Integration among integrated students in primary school [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 352-370]
الحسيني، محمد حسين محمد سعد الدين مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي التأخر العقلي Communication skills in children with mental retardation [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 587-611]
الحسيني، محمد حسين محمد سعد الدين إدارة مهارات الغضب لطلاب المرحلة الابتدائية Anger management skills for primary school students [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 174-198]
الحسيني، محمد حسين محمد سعد الدين السلوك الاجتماعي لطلاب المرحلة الابتدائية Social behavior of primary school students [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 612-636]
الحسيني، محمد حسين محمد سعد الدين وجهة الضبط الداخلى الخارجي وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط لدى طلاب المرحلة الابتدائية Internal and external locus of control and its relationship to stress coping methods among Primary school students [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 637-664]
الدسوقى، فاطمه السعيد ابراهيم ابراهيم الصفحة النفسية والاضطرابات النفسية والمزاجية لدى الأطفال Psychological Profile and Mental Mood Disorders of Children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 860-888]
السفياني، صالحة حاي يحيى الدور التربوي لجامعة الطائف تجاه الطالبات ذوات الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهن [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1138-1191]
الشناوي، سماح ممدوح أثر الأسلوب المعرفي (الاندفاع/ التروي) علي الكمالية لدي معلمات رياض الأطفال “Effect of the cognitive style (Impulsiveness/ Reflectiveness) on perfectionism in kindergarten Female teachers” [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 111-173]
الشوره، هبه عارف متطلبات استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة من وجهه نظر معلمات رياض الأطفال" “Requirements for using some Artificial Intelligence (AI) Applications to develop creative thinking skills among Kindergarten children as perceived by kindergarten teachers” [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 764-811]
الشيخي، هناء بنت محمد بن درويش تباين العمليات المعرفية لدى الأطفال مرضى التصلب العصبي المتعدد [المجلد 11، العدد 3، 2025، الصفحة 47-90]
الصاوي، رضا عبد القادر فاعلية برنامج قائم على استراتيجية القبعات الست لتنمية بعض مهارات التفكير الإيجابي لدى طفل الروضة The effectiveness of a program based on the six hats strategy to develop some positive thinking skills in kindergarten children [المجلد 11، العدد 3، 2025، الصفحة 1-46]
الصمادى، شيرين محمد أحمد استخدام المفاهيم الكرتونية فى تنمية بعض مفاهيم القياس لدى طفل الروضة Using cartoon concepts to develop some measurement concepts in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 469-526]
العازمي، مي مبارك عبدالعزيز إدارة مهارات الغضب لطلاب المرحلة الابتدائية Anger management skills for primary school students [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 174-198]
العوادلي، ألاء أسامة طه السيد استخدام أنشطة منتسوري في تنمية مهارات التواصل البصري لدى الأطفال المعاقين سمعياً Using Montessori activities in developing visual communication skills for children with hearing impairments [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 889-934]
الغرباوي، لمياء سعد ابراهيم محمد الخرائط الذهنية الإلكترونية لتنمية مهارة حل المشكلات لدى الأطفال الموهوبين Electronic mind maps to develop problem-solving skills in gifted children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 977-1011]
الغول، ريهام محمد برنامج قائم علي تقنية الهولوجرام لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدي طفل الروضة A proposed program based on hologram technology to develop some geographical concepts for kindergarten children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 945-1008]
القاضي، رشا محمد سعد زغلول المناعة النفسية لدى الأطفال المتعافين من فيرس كورونا Psychological immunity in children recovering from COVID-19 [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 324-351]
القداح، أمل محمد فاعلية برنامج قائم على استخدام إستراتيجيتى التعلم باللعب و التعلم التعاونى فى تنمية المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on the Use of Play and Cooperative Learning Strategies in Developing Mathematical Concepts for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1-110]
القداح، امل محمد احمد برنامج مقترح لتنمية قيم المشاركة الاجتماعية لدى أطفال الروضة A Proposed Program to Develop Some Values of Participation in kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 527-586]
القداح، امل محمد احمد استخدام كتاب إلكتروني في تنمية بعض المفاهيم الدينية الإسلامية لدى طفل الروضة The effect of using an electronic book in developing some Islamic religious concepts in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 935-976]
القداح، امل محمد احمد استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات الاتصال لدي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية The effectiveness of Using electronic mind maps in developing communication skills for children with hearing disabilities [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 812-864]
الكارف، جابر محمود طلبة الكفاية الإنتاجية بمؤسسات رياض الأطفال بين الواقع والمأمول Productive efficiency in kindergarten institutions Between reality and expectations [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1012-1058]
الكارف، جابر محمود طلبة دور المشاركة المجتمعية في تطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة The role of community participation in developing the management of kindergarten institutions for people with special educational needs [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1059-1137]
الكريم، رضا عبد الكريم عبد العزيز جاد الادراك البصري و علاقته بتدني المستوي التحصيلي في الرياضيات لدي عينة من الصم Visual perception and its relationship to low achievement in mathematics for a Sample of Deaf People [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 140-170]
الكمنوري، إسراء محسن النبوي جاد اثر استخدام التعبير بالرسم والأشغال اليدوية علي تنمية التآزر البصري الحركي لدي الأطفال المعاقين سمعياً Effect of using expression through drawing and handicrafts on developing visual-motor coordination among hearing-impaired children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 910-944]
الكناني، ممدوح عبد المنعم أثر الأسلوب المعرفي (الاندفاع/ التروي) علي الكمالية لدي معلمات رياض الأطفال “Effect of the cognitive style (Impulsiveness/ Reflectiveness) on perfectionism in kindergarten Female teachers” [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 111-173]
المظلوم، أسماء عوض محمد برنامج قائم على التعلم البنائي لاستخدام استراتيجيات التعليم البصرية لتنمية بعض مفاهيم العبادات الإسلامية لدى طفل الروضة A program Based on Constructivist Learning for using Visual Teaching Strategies to Develop some Concepts of Islamic Worship for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 1-100]
المنشاوي، منى أكرم رجب الكفاية الإنتاجية بمؤسسات رياض الأطفال بين الواقع والمأمول Productive efficiency in kindergarten institutions Between reality and expectations [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1012-1058]
المولي، إيمان محمد جاد استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات الاتصال لدي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية The effectiveness of Using electronic mind maps in developing communication skills for children with hearing disabilities [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 812-864]

ب

بدر، اسراء علي محمد فاعلية برنامج قائم علي المدخل التكاملي لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدي طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on the Integrated Approach in Developing the Verbal Communication Skills for Kindergartner Childern [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 348-399]

ج

جناح، سماح محمد عبدالله فاعلية برنامج قائم علي المدخل التكاملي لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدي طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on the Integrated Approach in Developing the Verbal Communication Skills for Kindergartner Childern [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 348-399]

ح

حجاج، ريهام أحمد عفيفي اثر استخدام التعبير بالرسم والأشغال اليدوية علي تنمية التآزر البصري الحركي لدي الأطفال المعاقين سمعياً Effect of using expression through drawing and handicrafts on developing visual-motor coordination among hearing-impaired children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 910-944]
حجاج، ريهام احمد عفيفي برنامج قائم علي تقنية الهولوجرام لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدي طفل الروضة A proposed program based on hologram technology to develop some geographical concepts for kindergarten children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 945-1008]
حسن، هاجر جمال حسن محمد برنامج قائم علي تقنية الهولوجرام لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدي طفل الروضة A proposed program based on hologram technology to develop some geographical concepts for kindergarten children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 945-1008]
حلمي، رانيا وجيه أثر تباين مستويات المرونة المعرفية في بيئة تدريب قائمة على بعض نماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي لتنمية مهارات هندسة الأوامر والابداع الادبي لمجلات الأطفال لدى الطالبات المعلمات The Impact of Variations in Cognitive Flexibility Levels within a Generative AI-Based Training Environment on Developing Prompt Engineering and Literary Creativity Skills fo [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 1009-1187]
حواس، ساره حسن محمد الدمج لدى الطلاب المدمجين بالمرحلة الابتدائية Integration among integrated students in primary school [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 352-370]

خ

خميس، سماح رمضان دور المشاركة المجتمعية في تطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة The role of community participation in developing the management of kindergarten institutions for people with special educational needs [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1059-1137]

د

دياب، هالة محمد عيسى عبد الدايم فعالية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ فى تنمية التفكير التأملي لدى أطفال الروضة الموهوبين The effectiveness of a program based on brain-based learning in developing reflective thinking among gifted kindergarten children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 612-731]

ر

رزق، محمد عـبد السـميع أثر الأسلوب المعرفي (الاندفاع/ التروي) علي الكمالية لدي معلمات رياض الأطفال “Effect of the cognitive style (Impulsiveness/ Reflectiveness) on perfectionism in kindergarten Female teachers” [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 111-173]
رضوان، أميره أحمد محمد حسن الكفاية الإنتاجية بمؤسسات رياض الأطفال بين الواقع والمأمول Productive efficiency in kindergarten institutions Between reality and expectations [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1012-1058]
رماح، ندا حامد إبراهيم اثر استخدام التعبير بالرسم والأشغال اليدوية علي تنمية التآزر البصري الحركي لدي الأطفال المعاقين سمعياً Effect of using expression through drawing and handicrafts on developing visual-motor coordination among hearing-impaired children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 910-944]
رماح، ندا حامد ابراهيم فاعلية برنامج اسكراتش في تحسين مستوي الاداء المهارى لطفل الروضة The effectiveness of the scratch program in improve the skill level of the kindergart [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 704-738]
رمضان، دينا رافت محمد فاعلية برنامج اسكراتش في تحسين مستوي الاداء المهارى لطفل الروضة The effectiveness of the scratch program in improve the skill level of the kindergart [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 704-738]

ز

زحام، رضوان رضوان على العلاج بالفن كمدخل لتخفيف الآثار النفسية لوباء كورونا علي الأطفال "Art therapy as an approach to alleviate the psychological effects of the COVID-19 pandemic on children" [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 403-439]
زيدان، أكرم فتحي يونس تباين العمليات المعرفية لدى الأطفال مرضى التصلب العصبي المتعدد [المجلد 11، العدد 3، 2025، الصفحة 47-90]
زيدان، اكرم فتحي يونس الادراك البصري و علاقته بتدني المستوي التحصيلي في الرياضيات لدي عينة من الصم Visual perception and its relationship to low achievement in mathematics for a Sample of Deaf People [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 140-170]

س

سالم، سمر حسن عوض السلوك الاجتماعي لطلاب المرحلة الابتدائية Social behavior of primary school students [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 612-636]
سبل، ولاء طلعت مصطفى دليل تعليمي إلكتروني مقترح لدعم الكفايات الفنية لدى الطالبات المعلمات في الطفولة المبكرة A proposed E-learning guide to support the artistic competencies of female early childhood teachers [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1192-1259]

ش

شاكر، صالح أحمد فعالية برنامج قائم علي الألعاب الإلكترونية وفق نظرية (PASS) لخفض أعراض تشتت الإنتباه المصحوب بفرط الحركة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية The Effectiveness of a program based on electronic games according to PASS theory to decrease the symptoms of ADHD in primary school students [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 440-481]
شلبي، أمينة إبراهيم محمد إدارة مهارات الغضب لطلاب المرحلة الابتدائية Anger management skills for primary school students [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 174-198]

ص

صالح، صالح أحمد شاكر الخرائط الذهنية الإلكترونية لتنمية مهارة حل المشكلات لدى الأطفال الموهوبين Electronic mind maps to develop problem-solving skills in gifted children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 977-1011]

ع

عبد الحليم، الشيماء فتحى فنيات التيتش كمدخل للتخفيف من حدة الالكسيثيميا لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Techniques as an approach to alleviating the severity of alexithymia in children with autism spectrum disorder [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 665-703]
عبد الحليم، الشيماء فتحى احمد مهارات التشفير وعلاقتها بصعوبات تعلم القراءة (دراسة وصفية) The relationship between Dyslexia and coding skills (a descriptive study) [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 226-250]
عبد الخالق، هاجر حبيب حمودة محمود استراتيجيات التعلم النشط وتنمية التواصل الاجتماعي لدى الطفل التوحدي Active learning strategies and social networking development for autistic children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 865-909]
عبد الرحمن، نورا احمد حسين التأخر اللغوي لدى الأطفال Linguistic delay in children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 195-225]
عبد الرسول، زينب عبد الله عيسى برنامج مقترح لتنمية قيم المشاركة الاجتماعية لدى أطفال الروضة A Proposed Program to Develop Some Values of Participation in kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 527-586]
عبد العاطى، نسيبة جمال فاعلية برنامج قائم على استخدام إستراتيجيتى التعلم باللعب و التعلم التعاونى فى تنمية المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on the Use of Play and Cooperative Learning Strategies in Developing Mathematical Concepts for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1-110]
عبد العاطي، موسي ذكي ذكي محمود التنظيم الانفعالي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية Emotional regulation in elementary school students [المجلد 11، العدد 4، 2025، الصفحة 26-50]
عبدالعال، فاطمة حمدي محمد دور المشاركة المجتمعية في تطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة The role of community participation in developing the management of kindergarten institutions for people with special educational needs [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1059-1137]
عبد الكريم، فائقة على أحمد فاعلية برنامج قائم على استراتيجية القبعات الست لتنمية بعض مهارات التفكير الإيجابي لدى طفل الروضة The effectiveness of a program based on the six hats strategy to develop some positive thinking skills in kindergarten children [المجلد 11، العدد 3، 2025، الصفحة 1-46]
عبد المجيد، فاطمه إبراهيم إبراهيم أحمد المنحى الإرشادي قصير المدى مدخل جديد للتخفيف من آثار الوصمة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Short-term counseling is a new approach to alleviating the effects of stigma among mothers of children with autism spectrum disorder [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 101-139]
عبد المعطى، سعد عبد المطلب عبد الغفار فعالية برنامج قائم علي الألعاب الإلكترونية وفق نظرية (PASS) لخفض أعراض تشتت الإنتباه المصحوب بفرط الحركة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية The Effectiveness of a program based on electronic games according to PASS theory to decrease the symptoms of ADHD in primary school students [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 440-481]
عبدالمقصود، رجاء عبدالمقصود عبدالعزيز العنوان اليقظة العقلية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط والصمود النفسي لدى معلمات أطفال التوحد Cognitive behavioral therapy for children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 732-763]
عبد المنعم، سهر عاطف عبد القادر فاعلية كتــاب الكترونى بتقنية الواقع المعـزز لتنمية مهارات الإدراك البصرى والسمعى لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم The effectiveness of an augmented reality e-book to develop auditory and visual perception skills in kindergarten children at risk of learning difficulties [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 482-611]
عـراقى، شـيـريـن عـبـاس فـعـالـيـة اسـتـراتـيـجـيـة الـبـيـت الـدائـري في تـنـمـيـة بـعـض مـهـارات اللـغـة لـطــفــل الـروضـة في ضوء منهج 2.0 The Effectiveness of Circular House in Developing Some Language and Social Communication Skills for Kindergarten Child in The Light of 2.0 Curriculum [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 251-323]
عريبي، هاجر محمد جمعة أنشطة مقترحة لدمج ذوي اضطراب طيف التوحد في المجتمع Suggested activities to integrate people with autism spectrum disorder into society [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 371-402]
عطا، محمد محمود برنامج قائم علي تقنية الهولوجرام لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدي طفل الروضة A proposed program based on hologram technology to develop some geographical concepts for kindergarten children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 945-1008]
عطية، رضوى الشناوى مهارات التشفير وعلاقتها بصعوبات تعلم القراءة (دراسة وصفية) The relationship between Dyslexia and coding skills (a descriptive study) [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 226-250]
عطية، هناء عبد المنعم دور المشاركة المجتمعية في تطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة The role of community participation in developing the management of kindergarten institutions for people with special educational needs [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1059-1137]
عقل، خالد حسني فاعلية برنامج اسكراتش في تحسين مستوي الاداء المهارى لطفل الروضة The effectiveness of the scratch program in improve the skill level of the kindergart [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 704-738]
على، حسن عبد الفتاح بن حسن ادمان الإنترنت لدى أطفال مرحلة الروضة Internet addiction among kindergarten children [المجلد 11، العدد 4، 2025، الصفحة 1-25]
علي، فاطمة شحته عايد برنامج قائم على التعلم البنائي لاستخدام استراتيجيات التعليم البصرية لتنمية بعض مفاهيم العبادات الإسلامية لدى طفل الروضة A program Based on Constructivist Learning for using Visual Teaching Strategies to Develop some Concepts of Islamic Worship for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 1-100]
عمر، إيمان محمد حمدان مطير فاعلية برنامج قائم على استراتيجية القبعات الست لتنمية بعض مهارات التفكير الإيجابي لدى طفل الروضة The effectiveness of a program based on the six hats strategy to develop some positive thinking skills in kindergarten children [المجلد 11، العدد 3، 2025، الصفحة 1-46]
عوض، سندس محمد رزق فاعلية برنامج قائم على استخدام إستراتيجيتى التعلم باللعب و التعلم التعاونى فى تنمية المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on the Use of Play and Cooperative Learning Strategies in Developing Mathematical Concepts for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1-110]
عياد، إسلام أحمد عبدالفتاح الأسباب المؤدية لتأسيس سلوك العنف لدى الأطفال Reasons leading to the establishment of violent behavior in children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 400-443]

ف

فايد، جمال عطية فنيات التيتش كمدخل للتخفيف من حدة الالكسيثيميا لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Techniques as an approach to alleviating the severity of alexithymia in children with autism spectrum disorder [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 665-703]
فايد، جمال عطية المنحى الإرشادي قصير المدى مدخل جديد للتخفيف من آثار الوصمة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Short-term counseling is a new approach to alleviating the effects of stigma among mothers of children with autism spectrum disorder [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 101-139]
فايد، جمال عطيه الخرائط الذهنية الإلكترونية لتنمية مهارة حل المشكلات لدى الأطفال الموهوبين Electronic mind maps to develop problem-solving skills in gifted children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 977-1011]
فايد، جمال عطيه العلاج بالفن كمدخل لتخفيف الآثار النفسية لوباء كورونا علي الأطفال "Art therapy as an approach to alleviate the psychological effects of the COVID-19 pandemic on children" [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 403-439]
فـتـح الله، مـاريـا مـجـدي نـصـرالله فـعـالـيـة اسـتـراتـيـجـيـة الـبـيـت الـدائـري في تـنـمـيـة بـعـض مـهـارات اللـغـة لـطــفــل الـروضـة في ضوء منهج 2.0 The Effectiveness of Circular House in Developing Some Language and Social Communication Skills for Kindergarten Child in The Light of 2.0 Curriculum [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 251-323]

م

مـحـمـد، هـبـة عـلي فـرحـات فـعـالـيـة اسـتـراتـيـجـيـة الـبـيـت الـدائـري في تـنـمـيـة بـعـض مـهـارات اللـغـة لـطــفــل الـروضـة في ضوء منهج 2.0 The Effectiveness of Circular House in Developing Some Language and Social Communication Skills for Kindergarten Child in The Light of 2.0 Curriculum [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 251-323]
محمد، سحر توفيق نسيم استخدام المفاهيم الكرتونية فى تنمية بعض مفاهيم القياس لدى طفل الروضة Using cartoon concepts to develop some measurement concepts in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 469-526]
محمد، سحر توفيق نسيم استخدام أنشطة منتسوري في تنمية مهارات التواصل البصري لدى الأطفال المعاقين سمعياً Using Montessori activities in developing visual communication skills for children with hearing impairments [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 889-934]
محمد، سحر توفيق نسيم استخدام كتاب إلكتروني في تنمية بعض المفاهيم الدينية الإسلامية لدى طفل الروضة The effect of using an electronic book in developing some Islamic religious concepts in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 935-976]
محمد، هبة السيد عبدالحكيم استخدام كتاب إلكتروني في تنمية بعض المفاهيم الدينية الإسلامية لدى طفل الروضة The effect of using an electronic book in developing some Islamic religious concepts in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 935-976]
محمود، عبدالله جاد فعالية برنامج قائم علي الألعاب الإلكترونية وفق نظرية (PASS) لخفض أعراض تشتت الإنتباه المصحوب بفرط الحركة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية The Effectiveness of a program based on electronic games according to PASS theory to decrease the symptoms of ADHD in primary school students [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 440-481]
مصطفى، الزهراء مصطفى محمد فاعلية برنامج قائم على القصة لتحسين المشاركة الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة وأثره على بعض المهارات الناعمة The Effectiveness of Story-based programme to improve the Social Participation for Pre-school child and its impact on some Soft skills [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 199-347]
معروف، فاطمة الزهراء إبراهيم استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات الاتصال لدي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية The effectiveness of Using electronic mind maps in developing communication skills for children with hearing disabilities [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 812-864]
معله، سارة الألفي عبد المنعم عبد الغني الخرائط الذهنية الإلكترونية لتنمية مهارة حل المشكلات لدى الأطفال الموهوبين Electronic mind maps to develop problem-solving skills in gifted children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 977-1011]
موسي، سبيلة سعد جمعه فعالية برنامج قائم علي الألعاب الإلكترونية وفق نظرية (PASS) لخفض أعراض تشتت الإنتباه المصحوب بفرط الحركة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية The Effectiveness of a program based on electronic games according to PASS theory to decrease the symptoms of ADHD in primary school students [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 440-481]

ن

نسيم، سحر توفيق برنامج قائم على التعلم البنائي لاستخدام استراتيجيات التعليم البصرية لتنمية بعض مفاهيم العبادات الإسلامية لدى طفل الروضة A program Based on Constructivist Learning for using Visual Teaching Strategies to Develop some Concepts of Islamic Worship for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 1-100]
نسيم، سحر توفيق فاعلية برنامج قائم على استخدام إستراتيجيتى التعلم باللعب و التعلم التعاونى فى تنمية المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on the Use of Play and Cooperative Learning Strategies in Developing Mathematical Concepts for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 1-110]
نسيم، سحر توفيق استراتيجيات التعلم النشط وتنمية التواصل الاجتماعي لدى الطفل التوحدي Active learning strategies and social networking development for autistic children [المجلد 11، العدد 1، 2024، الصفحة 865-909]

ي

يوسف، محمد علاء أحمد مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي التأخر العقلي Communication skills in children with mental retardation [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 587-611]
يونس، ياسمينا محمد محمد برنامج قائم على الوظائف التنفيذية في تحسين الدافعية العقلية وخفض التجول العقلي لدى أطفال الروضة A program based on executive functions in improving mental motivation and reducing mental wandering in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024، الصفحة 739-859]