فهرس الكلمات الرئيسية

ا

  • ادراة الغضب الغضب وعلاقته بالثبات الانفعالى لدى الجنسين Anger and its relation to emotional stability in/ of both genders [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 615-655]
  • ادمان الانترنت، أطفال الروضة ، طفولة مبكرة Internet addiction ادمان الإنترنت لدى أطفال مرحلة الروضة Internet addiction among kindergarten children [المجلد 11، العدد 4، 2024-2025، الصفحة 1-25]
  • استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب مراحل التعليم العام [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 174-238]
  • استراتيجيات التعلم النشط برنامج مقترح قائم على استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تنمية المهارات الوقائية والتفكير المستقبلي لدى أطفال الروضة [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 257-357]
  • استراتيجيات التعلم النشط، تطبيقات الواقع المعزز، مفاهيم علوم الأرض، الاستدامة البيئية، سلوكيات مبادرة اتحضر للأخضر، طفل الروضة Active Learni استراتيجيات التعلم النشط القائم على تطبيقات الواقع المعزز في تنمية مفاهيم علوم الأرض وتأثيرها على الاستدامة البيئية لدي طفل الروضة في ضوء سلوكيات مبادرة اتحضر للأخضر Active Learning Strategies based on Augmented Reality Application in Developing Earth Sciences Concepts and their Impact on the Environmental Sustainability for Kindergarten Children in light o [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 975-1185]
  • استراتيجيات التعلم النشط، مهارات التواصل الاجتماعي، الطفل التوحدي active learning strategies استراتيجيات التعلم النشط وتنمية التواصل الاجتماعي لدى الطفل التوحدي Active learning strategies and social networking development for autistic children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 865-909]
  • استراتيجيات التعليم البصرية برنامج قائم على التعلم البنائي لاستخدام استراتيجيات التعليم البصرية لتنمية بعض مفاهيم العبادات الإسلامية لدى طفل الروضة A program Based on Constructivist Learning for using Visual Teaching Strategies to Develop some Concepts of Islamic Worship for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 1-100]
  • استراتيجيات تنظيم الانفعالات استراتيجيات تنظيم الانفعال وعلاقتها بسلوكيات الرعاية الذاتية لدى مرضى السكر عند الأطفال Emotion regulation strategies and their relationship to self-care behaviors among In children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 671-714]
  • استراتيجية أثر استخدام استراتيجية التواصل التقني لتنمية مفاهيم ما قبل القراءة لدى الأطفال ضعاف السمع في ضوء التحول الرقمي The Effect of using the Technical Communication Strategy to Develop pre-Reading Concepts Among Hearing-Impaired Children in the Famework of Digital Transformation [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1316-1424]
  • استراتيجية الألعاب التعليمية فاعلية استخدام استراتيجية الألعاب التعليمية في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 126-171]
  • اسـتـراتـيـجـيـة الـبـيـت الـدائـري فـعـالـيـة اسـتـراتـيـجـيـة الـبـيـت الـدائـري في تـنـمـيـة بـعـض مـهـارات اللـغـة لـطــفــل الـروضـة في ضوء منهج 2.0 The Effectiveness of Circular House in Developing Some Language and Social Communication Skills for Kindergarten Child in The Light of 2.0 Curriculum [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 251-323]
  • استراتيجية التعلم التعاوني أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مفهوم الکائنات الحية والاتجاه نحو العلوم لدى طفل الروضة [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 290-330]
  • استراتيجية التعلم التعاوني فاعلية استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض مفاهيم الأرض والفضاء لدى أطفال الروضة The effectiveness of the cooperative learning strategy in developing some concepts of earth and space among kindergarten children [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 1-57]
  • استراتيجية التواصل التقني أثر استخدام استراتيجية التواصل التقني لتنمية مفاهيم ما قبل القراءة لدى الأطفال ضعاف السمع في ضوء التحول الرقمي The Effect of using the Technical Communication Strategy to Develop pre-Reading Concepts Among Hearing-Impaired Children in the Famework of Digital Transformation [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1316-1424]
  • استراتيجية تنبأ استخدام إستراتيجية ( تنبأ - لاحظ - فسر) فى تنميةمفهوم الضوء لدى طفل الروضة Using (Predict – Observe – Interpret) Strategy in Developing the Light Concept of Kindergarten Children [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 231-264]
  • استراتيجية لعب الأدوار برنامج قائم على استراتيجية لعب الأدوار في تنمية بعض مفاهيم ما قبل العدد لدى طفل الروضة باستخدام نموذج التفكير السابر program based on the role-playing strategy in developing some pre-number concepts for the kindergarten child using the probing thinking model [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 992-1105]
  • استشراف المستقبل (Prospective Analysis) 3 معوقات تحقيق الوعي باستشراف مستقبل تربية الطفل لدي معلمات رياض الأطفال Obstacles to achieving awareness of anticipating the future of child education among kindergarten teachers [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1153-1207]
  • اضطرابات العمود الفقري والصرع الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 221-240]
  • اضطراب التوحد Autism disorder التطبيقات التربوية لنظرية الجشطلت للأطفال ذوى اضطراب التوحد Educational applications of Gestalt theory for children with autism disorder [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 229-281]
  • اضطراب العدوان اضطراب العدوان لدى الاطفال المصابين بالاعاقة العقلية البسيطة [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 191-244]
  • اضطراب المسلک اضطراب المسلک لدى الأطفال [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 147-167]
  • اضطراب المسلک. Virtual Reality (VR) العناد الشارد لدى الأطفال [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 1-26]
  • اضطراب صورة الجسم الأفکار اللاعقلانية واضطراب صورة الجسم لدى عينة من الاطفال Irrational Thoughts and Body Image disorder in a Sample of children [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 350-365]
  • اضطراب طيف التوحــد Intensive Behavioral Intervention فعالية برنامج قائم على التدخل السلوکي المکثف (IBI) في تنمية الانتباه المشترک لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Effectiveness of a Program Based on the Intensive Behavioral Intervention (IBI) for the Development of Joint Attention Among a sample of Children with Disorder Spectrum Autism [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 1-57]
  • اضطراب طيف التوحد. Self-regulation skills - Self-regulated learning - Autism Spectrum Disorder ASD برنامج قائم على التعلم ذاتي التنظيم لتنمية مهارات التنظيم الذاتي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد لحمايتهم من المخاطر الأكاديمية A program based on self-regulatory learning to develop self-regulatory skills for children with autism spectrum disorder to protect them from academic risks [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 163-256]
  • اضطراب ما بعد الصدمة اضطراب ما بعد الصدمة لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 224-250]
  • اضطراب ما بعد الصدمة: (Post Traumatic Stress Disorder) اضطراب ما بعد الصدمة لدى الأطفال Post-traumatic stress disorder in children [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 379-402]
  • اقتصاديات البونات: Token Economics فنيات العلاج السلوکي لدى الأطفال [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 411-434]
  • الأبناء السلوك الصحى لدى الأبناء Healthy Behavior for sons [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 257-268]
  • الأبناء family - children الأسرة وتنشئة الأبناء The family and the upbringing of children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 609-641]
  • الأبناء level of ambition مستوى الطموح لدى الأبناء The level of ambition of the children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 729-760]
  • الأبناء positive self تقدير الذات الإيجابي لدى الأبناء Positive self-esteem among children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1159-1182]
  • الأبناء. Self –harm إيذاء الذات الانتحاري لدى عينة من الأبناء Suicidal self-harm among a sample of children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 399-424]
  • الأداء المعرفي التباينات في الأداء ت المعرفية لدى الأطفال من مرضى التصلب العصبي المتعدد في ضوء تشخيص المرض والفروق بين النوعين [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 887-926]
  • الأداء المهني المهارات القيادية لدى موجهات رياض الأطفال وعلاقتها بدورهن في تحسين الأداء المهني للمعلمات ( دراسة ميدانية) [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 506-600]
  • الأداء الوظيفي، موجهات رياض الأطفال، المتغيرات التنظيمية. Job Performance تصور مقترح لتطوير الأداء الوظيفي لموجهات رياض الأطفال بمحافظة المنيا في ضوء بعض المتغيرات التنظيمية A proposed vision to develop the Job Performance of Kindergarten Supervisors in Minia Governorate in the light of some Organizational Variables. [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 715-828]
  • الأزواج جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • الأساليب المعرفية. Assistive technology تطوير بيئة تعلم تكيفية قائمة على الأساليب المعرفية لتنمية الجانب المعرفي للوعى بالتكنولوجيا المساندة لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة Developing an Adaptive Learning Environment Based on Cognitive Styles for Developing Cognitive Aspect of Assistive Technology Awareness of Faculty of Education for Early Childhood Students [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 27-82]
  • الأسرة الأسرة وتنشئة الأبناء The family and the upbringing of children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 609-641]
  • الأصالة Originality التفکير الإبتکاري لدى عينة من الاطفال Innovative thinking in a Sample of children [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 346-371]
  • الأطفال صعوبات التعلم لدى الأطفال التوحديين Learning difficulties in autistic children [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 676-706]
  • الأطفال المقومات الاجتماعية لأطفال طيف التوحد Social components of children on the autism spectrum [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1095-1113]
  • الأطفال التأخر اللغوي لدى الأطفال Linguistic delay in children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 195-225]
  • الأطفال الإرشاد المعرفى السلوكى لتلاميذ المدارس Cognitive behavioral guidance for school students [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 171-194]
  • الأطفال. Adjustment التوافق الدراسي لدى الأطفال Academic Adjustment for Children [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 203-227]
  • الأطفال attachment styles أنماط التعلق لدى الأطفال Attachment patens in children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 927-951]
  • الأطفال Down syndrome؛ children متلازمة داون لدى الأطفال Down syndrome in children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 119-147]
  • الأطفال happiness العوامل المرتبطة بالسعادة لدى الأطفال Factors associated with happiness in children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1141-1158]
  • الأطفال mental disability؛ communication skills؛ children مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي التأخر العقلي Communication skills in children with mental retardation [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 587-611]
  • الأطفال post كرب ما بعد الصدمة لدى الأطفال Post-traumatic stress in children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1114-1140]
  • الأطفال social and psychological pressures تأثير الضغوط الاجتماعية والنفسية على الأطفال The impact of social and psychological pressures on children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 377-398]
  • الأطفال violent behavior؛ children الأسباب المؤدية لتأسيس سلوك العنف لدى الأطفال Reasons leading to the establishment of violent behavior in children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 400-443]
  • الأطفال التوحديين Integral Program صعوبات التعلم لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 271-295]
  • الأطفال الذاتويين مرتفعي الوظيفية. HELP program فعالية فنيات برنامج هيلب في تحسين بعض العمليات المعرفية لدى الأطفال الذاتويين مرتفعي الوظيفية The effectiveness of the HELP program techniques in improving some cognitive processes in highly functional children with autism [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 761-798]
  • الأطفال المصابين بالأمراض المزمنة occupational therapy العلاج الوظيفي والأمراض المزمنة لدى الأطفال: تصور مقترح Occupational therapy and chronic diseases in children: A proposed perspective [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 972-1015]
  • الأطفال المعاقين سمعياً behavioral problems المشكلات السلوكية لدى الاطفال المعاقين سمعياً Behavioral problems on Hearing Disabilities Children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 501-566]
  • الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم Children with Mental retardation whom are able to learn تصور مقترح لاستخدام تقنيات الواقع المعزز في تنمية مهارات القراءة للمعاقين عقليا في ضوء أراء هيئة التدريس بكلية التربية للطفولة المبكرة (دراسة وصفية) A proposed vision for the use of augmented reality techniques in developing reading skills for the mentally handicapped in the light of the views of the teaching staff at the College of Early Childhood Education (descriptive s [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 151-221]
  • الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم joint Attention تنمية الانتباه المشترك كمدخل لخفض بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدي الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم Developing Joint Attention as an Approach for Reducing some Behavioral and Emotional Disorders among children with Learnable mentally handicapped [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 584-757]
  • الأطفال المقيدون بمدارس النور للمکفوفين Blind Children المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 83-185]
  • الأطفال الموهوبين. Electronic mind maps الخرائط الذهنية الإلكترونية لتنمية مهارة حل المشكلات لدى الأطفال الموهوبين Electronic mind maps to develop problem-solving skills in gifted children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 977-1011]
  • الأطفال الموهوبين (Talented Children) معوقات اكتشاف ورعاية الأطفال الموهوبين قياديًّا بمؤسسات رياض الأطفال The Obstacles of discovery and Caring for leader talented children in kindergarten Institutions [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 894-951]
  • الأطفال الموهوبين ذوي الإعاقة دور الدمج التربوي الإنساني في اكتشاف الأطفال الموهوبين ذوي الإعاقة الملتحقين بالمؤسسات التربوية الدامجة The role of human educational inclusion in discovering gifted children with disabilities enrolled in inclusive educational institutions [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 403-438]
  • الأطفال بالتعليم العام الحکومي Children in General Public Education المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 83-185]
  • الأطفال بالتعليم العام الخاص Children in Public Private Education المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 83-185]
  • الأطفال بمدارس التربية الخاصة Children in Special Education Schools المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 83-185]
  • الأطفال ذوو الإعاقة العقلية (القابلون للتعلم)(البسيطة): Educable Mentally Retarded Children استخدام أنشطة الفنون التعبيرية لتنمية مهارات النظافة الشخصية لدي أطفال التهيئة الملتحقين بمدارس التربية الفکرية [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 168-220]
  • الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد electronic stories - challenging behaviors - children with autism spectrum disorder القصص الالكترونية كمدخل لخفض سلوكيات التحدي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Electronic stories as an approach to reducing challenging behaviors in children with autism spectrum disorder [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 658-690]
  • الأطفال ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة دور القيم التربوية في رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة ومواجهة ظاهرة الإساءة والاهمال في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 62-95]
  • الأطفال ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة The Children With Special Needs المشارکة المجتمعية و تحسين جودة حياة أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ( دراسة تحليلية ) [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 211-238]
  • الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة تصور مقترح لمركز للتدخل المبكر كمدخل لتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة (بورسعيد نموذجا) A proposed vision for an early intervention center as an entrance to habilitate children with special needs (Port Said as a model) [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1016-1114]
  • الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. Recent Trends - Art therapy - Children with Special Needs الإتجاهات الحديثة للعلاج بالفن في رعاية الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة Recent Trends in art therapy in the care of children with special needs [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 1-38]
  • الأطفال زارعى القوقعة(Cochlear implants children) استخدام الأنشطة المتكاملة لتنمية مهارة الكتابة لدى الأطفال زارعى القوقعة Using integrated activities to develop writing skills Children are cochlear implants [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 401-449]
  • الأطفال ضعاف السمع أثر استخدام استراتيجية التواصل التقني لتنمية مفاهيم ما قبل القراءة لدى الأطفال ضعاف السمع في ضوء التحول الرقمي The Effect of using the Technical Communication Strategy to Develop pre-Reading Concepts Among Hearing-Impaired Children in the Famework of Digital Transformation [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1316-1424]
  • الألعاب الإلكترونية استخدام الألعاب الإلكترونية لتنمية بعض المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة فى ضوء التحول الرقمى Title Search :"Using the electronic games to Develop Some Scientific Concepts for Kindergarten Children in the light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 858-904]
  • الألعاب الإلكترونية تصور مقترح لتحسين الوعي الوالدي بمخاطر الألعاب الإلكترونية على أطفال الروضة A proposed Proposal to improve parental awareness of the dangers of electronic games on kindergarten children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 148-245]
  • الألعاب الإلكترونية التعليمية: Digital Educational Games واقع دمج الألعاب الإلكترونية التعليمية في دعم وتنمية ثقافة الطفل في مرحلة رياض الاطفال بدولة الكويت The reality of the integration of educational electronic games in supporting and developing the child’s culture in the kindergarten stage in the State of Kuwait [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 97-150]
  • الألعاب الإلکترونية واقع استخدام الألعاب الإلکترونية في تنمية مهارات الفن التشکيلي من وجهة نظر معلمي رياض الأطفال The Reality of the Use of Electronic Games in the Development of Graphic Art Skills from the Perspective of Kindergarten Teachers [المجلد 4، العدد 3، 2017-2018، الصفحة 221-280]
  • الألعاب البنائية أثر استخدام الألعاب البنائية في تنمية بعض المهارات الرياضية لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 829-886]
  • الألعاب التعليمية استراتيجية الألعاب التعليمية لتنمية التفكير البصري وبعض مهارات عمليات العلم لدى أطفال المرحلة الابتدائية مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد Educational Games Strategy to Develop Visual Thinking and Some Science Processes Skills of Primary Stage’ Children With ADHD [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 109-165]
  • الألعاب التعليمية الإلکترونية واقع استخدام الألعاب الإلکترونية في تنمية مهارات الفن التشکيلي من وجهة نظر معلمي رياض الأطفال The Reality of the Use of Electronic Games in the Development of Graphic Art Skills from the Perspective of Kindergarten Teachers [المجلد 4، العدد 3، 2017-2018، الصفحة 221-280]
  • الألعاب الصغيرة أثر استخدام الألعاب الصغيرة في تحسين السلوك اللاتوافقي لدي الطفل المعاق سمعيا The Effectiveness Of Small Games Activity To Improvement The Incompatible Behavior Of The Child with Hearing Impaired [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 1-32]
  • الألعاب الصغيرة، المهارات الاجتماعية، التلاميذ الصم Simple games فعالية الألعاب الصغيرة لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية The effectiveness of simple games on Developing some Social Skills of deaf students in primary stage [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 265-301]
  • الألغاز التعليمية فعالية برنامج قائم على الألغاز التعليمية في تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى أطفال الروضة The effectiveness of a program based on educational puzzles in developing the geometric thinking skills of kindergarten children [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 83-173]
  • الأمان الاجتماعي أثر استخدام التمثيل ولعب الأدوار في تنمية بعض مفاهيم الأمان الاجتماعي لدى طفل الروضة The effect of using acting and role-playing in developing some concepts of social safety among kindergarten children [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 514-583]
  • الأمراض المزمنة العلاج الوظيفي والأمراض المزمنة لدى الأطفال: تصور مقترح Occupational therapy and chronic diseases in children: A proposed perspective [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 972-1015]
  • الأمراض النفسية الرهاب الاجتماعي لدى الأبناء [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 483-510]
  • الأملHope Definition of - الذكاء الشخصي الخارجي: External Personal Intelligence الذكاء الشخصي وعلاقته بالأمل ودافع الانجاز لدى طالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية جامعة دمياط Personal intelligence and its relationship to hope and achievement motivation among female students in the kindergarten department Children Faculty of Education, Damietta University [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 1-62]
  • الأمن السيبراني ) Sensory Activities - Digital Activities - Cyber Security برنامج قائم على الدمج بين الأنشطة الحسية والرقمية لتنمية الوعي بالأمن السيبراني لدى طفل الروضة A Program Based on the Integration of Sensory and Digital Activities to Develop Cyber Security Awareness In Kindergarten Child [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 1002-1079]
  • الأمن النفسى الأمن النفسي لدى الأطفال Psychological Security in children [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 50-77]
  • الأمن النفسى الأمن النفسى للأطفال فى دور الرعاية Psychological security for children in care homes. [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 467-494]
  • الأمن النفسي الأمن النفسي لدى الأبناء [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 291-315]
  • الأمن النفسي الأمن النفسي وتأثيره على الأبناء [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 460-482]
  • الأمن النفسي الأمن النفسي لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 179-213]
  • الأنشطة الإثرائية برنامج إثرائي لتنمية بعض المفاهيم التکنولوجية لطفل الروضة فى ضوء متطلبات العصر [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 360-435]
  • الأنشطة الابداعية ــ الثقة بالنفس ــ طفل الروضة creative Activities فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الإبداعية في تنمية الثقة بالنفس لدى طفل الروضة [المجلد 4، العدد 3، 2017-2018، الصفحة 86-134]
  • الأنشطة التربوية تفعيل دور بعض المؤسسات التربوية نحو التفکک الأسرى بالمجتمع وأثره على النشئ "دراسة ميدانية بمحافظة السويس" [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 98-126]
  • الأنشطة الحرکية دراسة تقويمية للأنشطة الحرکية بمرحلة رياض الأطفال في ضوء التنمية المستدامة رؤية مصر 2030 An Evaluation Study of Kinesthetic Activities at Kindergarten Stage In light of the Sustainable Development Strategy: Egypt Vision 2030 [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 1-71]
  • الأنشطة الرقمية برنامج قائم على الدمج بين الأنشطة الحسية والرقمية لتنمية الوعي بالأمن السيبراني لدى طفل الروضة A Program Based on the Integration of Sensory and Digital Activities to Develop Cyber Security Awareness In Kindergarten Child [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 1002-1079]
  • الأنشطة الغنائية فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة الغنائية في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى طفل الروضة [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 1-58]
  • الأنشطة الفنية برنامج قائم على الأنشطة الفنية لتنمية بعض القيم الاقتصادية لطفل الروضة [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 49-146]
  • الأنشطة الفنية أثر استخدام الأنشطة الفنية في تنمية الإدراک المکاني البصري کأحد أبعاد الذکاء المکاني البصري لدى طفل الروضة The effect of using art activities on developing visual spatial perception as one of the dimensions of visual spatial intelligence in a kindergarten child [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 286-324]
  • الأنشطة الفنية: Artistic activities برنامج قائم على تقنيات الواقع المعزز المعان ببعض الأنشطة الفنية لتنمية مفهومي الحواس وأجزاء جسم الانسان لدى أطفال طيف التوحد A program based on augmented reality technologies that includes some artistic activities to develop the concepts of the senses and parts of the human body among children on the autism spectrum [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 1-184]
  • الأنشطة اللاصفية دور الانشطة اللاصفية في تنمية المهارات الحياتية لطفل الروضة في ضوء منهج 2.0 The role of extra-curricular activities in developing the life skills of the kindergarten child in light of the 2.0 curriculum [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 228-333]
  • الأنشطة المتعددة فاعلية برنامج تربوي متعدد الأنشطة لتوعية طفل الروضة بفهم وإدارة المشاعر والانفعالات لديه [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 433-501]
  • الأنشطة المسرحية - مفاهيم حماية الجسم استخدام الأنشطة المسرحية لتنمية مفاهيم حماية الجسم لدى الأطفال المعاقين عقلياً Using theatrical activities to develop concepts of body protection among mentally handicapped children [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 814-869]
  • الأنشطة الموسيقية استخدام الأنشطة الموسيقية فى تنمية المشاعر لدى طفل الروضة فى ضوء الخبرات الحياتية Using musical activities to develop emotions in kindergarten children in light of life experiences [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 694-767]
  • الأنشطة اليدوية تأثير إستخدام الأنشطة اليدوية على تنمية الجانب الکشفى لدى طفل الروضة Effectusing manual activities to develop the scout side Kindergarten child [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 33-89]
  • الأنشطه المتكاملة (Integrated Activities) 2 استخدام الأنشطة المتكاملة لتنمية مهارة الكتابة لدى الأطفال زارعى القوقعة Using integrated activities to develop writing skills Children are cochlear implants [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 401-449]
  • الإدارة تربية وتنمية الطفولة المبکرة بدول الساحل: السنغال نموذجاً Early Childhood Education and Development in the Sahel Countries: Senegal [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 1-30]
  • الإدراک الحس- حرکى برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الإدراک الحس – حرکي لدي أطفال الروضة المعاقين بصريًا Training Program to Develop Some Sensory – Motor Perception for Visually Impaired kindergarten Children [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 140-190]
  • الإدراک المکاني البصري أثر استخدام الأنشطة الفنية في تنمية الإدراک المکاني البصري کأحد أبعاد الذکاء المکاني البصري لدى طفل الروضة The effect of using art activities on developing visual spatial perception as one of the dimensions of visual spatial intelligence in a kindergarten child [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 286-324]
  • الإدمان دور المجتمع في التوعية بمخاطر الإدمان لطلاب المرحلة الإعدادية The role of society in raising awareness of the dangers of addiction for middle school students [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 168-202]
  • الإذاعة الرقمية- المفاهيم اللغوية- البرامج الإذاعية- تقنية الإيديو- التنمية المستدامة تصميم برنامج إذاعي رقمي باستخدام تقنية الإيديو لتنمية بعض المفاهيم اللغوية لدى طفل الروضة في ضوء التنمية المستدامة Designing A Digital Radio Program Using Audio Technology to Develop Some Language Concepts for Kindergarten Children in the Light of Sustainable Development [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 535-657]
  • الإرشاد الأسري دور الإرشاد الأسري في ضبط استخدام اليوتيوب لدى الأطفال The role of family counseling in controlling children's YouTube use [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 432-467]
  • الإرشاد النفسي cognitive behavioral therapy الإرشاد المعرفى السلوكى لتلاميذ المدارس Cognitive behavioral guidance for school students [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 171-194]
  • الإستخدام الإجتماعي للغة -اضطراب طيف التوحد Central coherence tasks - joint attention - social use of language - autism spectrum disorder برنامج تدريبي قائم علي مهام التماسك المركزى في تحسين الإنتباه المشترك وأثره علي الإستخدام الإجتماعي للغة لدي أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد A training program based on central coherence tasks in improving joint attention and its impact on the social use of language in children with autism spectrum disorder. [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 63-167]
  • الإضطراب اللغوي أثر ممارسة السرد القصصي لتحسين اللغة لدي أطفال الروضة المضطربين لغوياً [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 129-206]
  • الإعاقة السمعية. Hearing Handicapped الإعاقة السمعية عند الأطفال Hearing handicapped in children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 706-726]
  • الإعاقة السمعية . The Drawing and handicrafts -Visual-kinetic synergy- Hearing lmpairment اثر استخدام التعبير بالرسم والأشغال اليدوية علي تنمية التآزر البصري الحركي لدي الأطفال المعاقين سمعياً Effect of using expression through drawing and handicrafts on developing visual-motor coordination among hearing-impaired children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 910-944]
  • الإعاقة العقلية فاعلية برنامج مقترح قائم على لعب الأدوار في تنمية السلوكيات الإيجابية لدى الأطفال الملتحقين بمدارس التربية الفكرية في ضوء التحول الرقمي The Effectiveness of a Role-Playing Program in Developing Positive Behaviors among Children Enrolled in Intellectual Education Schools in Light of Digital Transformation" [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 454-499]
  • الإعاقة العقلية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي التأخر العقلي Communication skills in children with mental retardation [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 587-611]
  • الإعاقة العقلية: Mental Retardation فاعلية استراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض المفاهيم العلمية لدي الأطفال المعاقين عقليا المدمجين The effectiveness of the brainstorming strategy in developing some scientific concepts among integrated mentally handicapped children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 512-551]
  • الإلکسيثيميا الإلکسيثيميا عند الأطفال [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 113-137]
  • الإنتباه المشترك برنامج تدريبي قائم علي مهام التماسك المركزى في تحسين الإنتباه المشترك وأثره علي الإستخدام الإجتماعي للغة لدي أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد A training program based on central coherence tasks in improving joint attention and its impact on the social use of language in children with autism spectrum disorder. [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 63-167]
  • الإنترنت Internet استخدام الصحفي لفن الکوميکس في معالجة القضايا السياسية ومدى تأثيره على المشاهدين من الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 150-178]
  • الإندفاعية تشتت الإنتباه وفرط الحرکة لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 264-286]
  • الإنفوجرافيك: Infographic 3 فاعلية استخدام الانفوجرافيك في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدى طفل الروضة The effectiveness of using infographics in developing some social concepts I have a kindergarten child [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 294-345]
  • الإيجابي التفکير الإيجابي لدي الأطفال [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 95-128]
  • الابتکار التفکير الإبتکاري لدى عينة من الاطفال Innovative thinking in a Sample of children [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 346-371]
  • الابداع الفني أثر الفن التجريدي باستخدام الکولاج على تنمية الإبداع الفني لدى طفل الروضة [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 63-125]
  • الابناء إدارة الوقت لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 354-381]
  • الابناء الرضا الوظيفي وتأثيره على الأبناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 382-404]
  • الابناء الوحدة النفسية لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 405-433]
  • الابناء أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 434-460]
  • الابناء الأمن النفسي لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 179-213]
  • الابناء الاستمتاع بالحياة لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 215-238]
  • الابناء سلوک المشاغبة لدى الأبناء [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 241-267]
  • الاتجاه استخدام الصحفي لفن الکوميکس في معالجة القضايا السياسية ومدى تأثيره على المشاهدين من الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 150-178]
  • الاتجاهات الحديثة - العلاج بالفن الإتجاهات الحديثة للعلاج بالفن في رعاية الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة Recent Trends in art therapy in the care of children with special needs [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 1-38]
  • الاجتماعية فعالية برنامج قائم علي القصة المصورة في تنمية اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى عينة من الأطفال ذوى القصور الفکرى القابلين للتعلم [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 243-271]
  • الاحتراق النفسي الإحتراق النفسي لدى أبناء الأمهات العاملات Psychological burnout among children of working mothers [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 314-338]
  • الاختبارات الإلكترونيَّة برنامج قائم على توظيف التعليم الهجين في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونيَّة للطالب المعلم ببرنامج إعدادمعلم ذوي الاحتياجات الخاصة في الطفولة المبكرة في ضوء رؤية مصر 2030 Employing hybrid education to develop skills in designing and producing electronic tests For the student teacher in the early childhood teacher preparation progr [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 182-335]
  • الادراك البصري / الرياضيات / الصم الادراك البصري و علاقته بتدني المستوي التحصيلي في الرياضيات لدي عينة من الصم Visual perception and its relationship to low achievement in mathematics for a Sample of Deaf People [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 140-170]
  • الادراك البصري والسمعي. Visual and Auditory Perception فاعلية كتــاب الكترونى بتقنية الواقع المعـزز لتنمية مهارات الإدراك البصرى والسمعى لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم The effectiveness of an augmented reality e-book to develop auditory and visual perception skills in kindergarten children at risk of learning difficulties [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 482-611]
  • الارشاد النفسى بعض التوجيهات الحديثة في الإرشاد النفسى لأمهات الأطفال ذوى القصور الذهنى Some recent guidance in Psychological counseling for mothers of children with mental deficiencies [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 591-614]
  • الارشاد النفسي الإرشاد النفسي وتخفيف حدة السلوك العدواني لدى الأطفال Psychological counseling and alleviating aggressive behavior in children [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 441-471]
  • الاساءة والاهمال دور القيم التربوية في رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة ومواجهة ظاهرة الإساءة والاهمال في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 62-95]
  • الاستمتاع بالحياة السعادة والرضا عن الحياة لدى الابناء [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 198-223]
  • الاضطرابات السلوكية والانفعالية تنمية الانتباه المشترك كمدخل لخفض بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدي الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم Developing Joint Attention as an Approach for Reducing some Behavioral and Emotional Disorders among children with Learnable mentally handicapped [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 584-757]
  • الاضطرابات المزاجية- الأطفال psychological Profile الصفحة النفسية والاضطرابات النفسية والمزاجية لدى الأطفال Psychological Profile and Mental Mood Disorders of Children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 860-888]
  • الاضطرابات النفسية الصفحة النفسية والاضطرابات النفسية والمزاجية لدى الأطفال Psychological Profile and Mental Mood Disorders of Children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 860-888]
  • الاضطرابات النمائية الشاملة غير المحددة (PDD فاعلية برنامج قائم علي أنشطة مونتسوري لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي اضطراب الطفولة النمائي الشامل غير المحدد (PDD-NOS) The Effectiveness of a Program Based on The Activities of Montessori for The Development of Social Communication Skills in Children with Pervasive Developmental Disorder (PDD-NOS) [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 474-538]
  • الاضطراب الذاتوى طفل التوحد [المجلد 6، العدد 2، 2019-2020، الصفحة 42-67]
  • الاضطراب النفسي الإرشاد النفسي للطفل التوحدي [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 251-270]
  • الاطفال Emotion regulation - methods of coping with stress - quality of life - intestinal volvulus - children تنظيم الانفعالات واساليب مواجهه الضغوط وعلاقتها بجودة الحياه لدى عينه من مرضى الانفتال المعوى لدى الاطفال Emotion regulation and methods of coping with stress and their relationship to quality of life among a sample of pediatric intestinal volvulus children [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 918-971]
  • الاطفال psychological immunity؛ Covid-19؛ children المناعة النفسية لدى الأطفال المتعافين من فيرس كورونا Psychological immunity in children recovering from COVID-19 [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 324-351]
  • الاطفال زارعي القوقعة الخصائص النفسية والاجتماعية للأطفال زارعي القوقعة Psychosocial characteristics For children with cochlear implants [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 372-400]
  • الاعاقة السمعية استخدام التعليم المتمايز لتنمية مهارات التفکير البصري لدى الأطفال المعاقين سمعياً Using Distinctive Learning to Develop Skills Visual thinking for Children with Hearing Impairment [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 50-111]
  • الاعاقة الفکرية فعالية برنامج قائم علي القصة المصورة في تنمية اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى عينة من الأطفال ذوى القصور الفکرى القابلين للتعلم [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 243-271]
  • الاعاقه العقليه اضطراب العدوان لدى الاطفال المصابين بالاعاقة العقلية البسيطة [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 191-244]
  • الاعتمادية (عدم النضج الاجتماعي) (Reliability (Lack of Social Maturity المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 83-185]
  • الافکار اللاعقلانية الأفکار اللاعقلانية واضطراب صورة الجسم لدى عينة من الاطفال Irrational Thoughts and Body Image disorder in a Sample of children [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 350-365]
  • الالتزام الصلابة النفسية لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 383-402]
  • الالكسيثيميا فنيات التيتش كمدخل للتخفيف من حدة الالكسيثيميا لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Techniques as an approach to alleviating the severity of alexithymia in children with autism spectrum disorder [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 665-703]
  • الامتنان Gratitude الامتنان كمنبئ بالذكاء الذاتى والذكاء الاجتماعى لطفل ما قبل المدرسة فى ضوء نظرية الذكاءات المتعددة Gratitude as a predictor of Intrapersonal Intelligence and Interpersonal Intelligence for Pre-school child in light of Multiple Intelligences Theory [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1-108]
  • الامراض المعدية جهود منظمة الصحة العالمية في حماية الطفل في زمن الأوبئة : الکورونا أنموذجًا [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 552-592]
  • الامن النفسي الأمن النفسي لدى الطلاب [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 239-265]
  • الانتاج المعرفي الانتاج المعرفي ( أطروحات الماجستير والدکتوراه ) بقسم رياض الأطفال بکلية التربية جامعة طنطا " دراسة تقويمية" [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 80-173]
  • الانتباه تشتت الإنتباه وفرط الحرکة لدى الأطفال Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) in children [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 601-621]
  • الانتباه المشترك فنيات لوفاس كمدخل لتنمية الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Lovaas techniques as an introduction to developing joint attention in children with autism spectrum disorder [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 724-760]
  • الانتباه المشترك تنمية الانتباه المشترك كمدخل لخفض بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدي الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم Developing Joint Attention as an Approach for Reducing some Behavioral and Emotional Disorders among children with Learnable mentally handicapped [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 584-757]
  • الانتباه المشتـــرک فعالية برنامج قائم على التدخل السلوکي المکثف (IBI) في تنمية الانتباه المشترک لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Effectiveness of a Program Based on the Intensive Behavioral Intervention (IBI) for the Development of Joint Attention Among a sample of Children with Disorder Spectrum Autism [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 1-57]
  • الانجاز الدافع للإنجاز لدى الأبناء [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 435-459]
  • الانحرافات القوامية فعالية تمرينات علاجية لتحسين الانحرافات القوامية لدى الأطفال المعاقيين بصرياً [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 630-670]
  • الانحراف السيكوباتي: psychopathic Deviation الانحراف السيكوباتي لدى الأبناء في دور الرعاية Psychopathic Deviation of Children in the Residential Care [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 495-511]
  • الاندفاع/ التروي، الكمالية، معلمات رياض الأطفال Impulsiveness/ Reflectiveness أثر الأسلوب المعرفي (الاندفاع/ التروي) علي الكمالية لدي معلمات رياض الأطفال “Effect of the cognitive style (Impulsiveness/ Reflectiveness) on perfectionism in kindergarten Female teachers” [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 111-173]
  • الانسحاب الاجتماعي Social Withdrawal المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 83-185]
  • الانشطة الحركية فاعلية برنامج أنشطة حركية فى تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية ومكونات اللياقة البدنية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنصورة The effectiveness of a motor activities program in developing some basic motor skills and components of physical fitness among students of the Faculty of Early Childhood Education, Mansoura University [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 552-590]
  • الانغلاق :Introversion تأثير المناخ الأسري على الأبناء The effect of Captive Climate on children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 682-705]
  • الانفعالات اضطراب المشاعر لدى الأطفال [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 138-158]
  • الانفوجرافيك المتحرك فاعلية برنامج قائم علي الانفوجرافيك المتحرك لتنمية الوعي البيئي لدي أطفال ماقبل المدرسة في ضوء التغيرات المناخية Effectiveness of a program based on animated infographics to develop environmental awareness among pre-school children in light of climate change [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 315-440]
  • الاوبئة جهود منظمة الصحة العالمية في حماية الطفل في زمن الأوبئة : الکورونا أنموذجًا [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 552-592]
  • الاوبئة تأثير برنامج قصص حركية على تنمية العادات الصحية للأطفال الروضة في ضوء انتشار الأوبئة [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 517-563]
  • الايقاع الحركى الإيقاع الحركي لدي الأطفال Motor Rhythm In Children [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 636-654]
  • الايقاع الحركى (Kinetic rhythm) استخدام أنشطة الايقاع الحركي في تنمية بعض المهارات الحركية لطفل الروضة Using kinetic rhythm activities in developing some motor skills for kindergarten children [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 191-234]
  • الايقاع الحرکي فعالية برنامج مقترح قائم على الإيقاع الحرکي لتنمية التمييز السمعي لأطفال صعوبات التعلم [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 172-220]
  • البدائل الأفضل التقييم الدينامى وعلاقته بالمهارات التحليلية والابداعية [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 246-263]
  • البرامج التدريبية القائمة علي التعلم عن بعد تقييم البرامج التدريبية القائمة علي التعلم عن بعد بوزارة التعليم في محافظة الطائف من وجهة نظر معلمات الطفولة المبكرة أثناء جائحة كورونا Evaluation of training programs based on distance learning at the Ministry of Education in Taif Governorate from the point of view of early childhood teachers during the Corona pandemic [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1-162]
  • البرنامج برنامج مقترح قائم على لعب الأدوار فى تنمية مهارات المبادرة التفاعلية لدى أطفال الروضة [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 245-263]
  • البرنامج برنامج مقترح قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات الاعتماد على الذات لدى الطفل ضعيف السمع [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 308-358]
  • البرنامج فاعلية برنامج أنشطة حركية فى تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية ومكونات اللياقة البدنية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنصورة The effectiveness of a motor activities program in developing some basic motor skills and components of physical fitness among students of the Faculty of Early Childhood Education, Mansoura University [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 552-590]
  • البرنامج: Program التوحد: Autism مهارات العنايه بالذات: Self برنامج مقترح لتنمية مهارات العناية بالذات لأطفال طيف التوحد A proposed program to develop self-care skills for autistic children [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 603-675]
  • البرنامج الإرشادى Counseling program الإرشاد النفسى لدى أطفال التوحد Psychological Counseling For Autism Children [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 579-601]
  • البرنامج الإرشادي (Counseling Program) فعالية برنامج انتقائي تكاملي قائم على الإرشاد النفسي في تنمية الصمود النفسي والاجتماعي لدى عينة من طلاب جامعة المنصورة [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 456-516]
  • البرنامج الإرشادي الانتقائي التكاملي فعالية برنامج انتقائي تكاملي قائم على الإرشاد النفسي في تنمية الصمود النفسي والاجتماعي لدى عينة من طلاب جامعة المنصورة [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 456-516]
  • البرنامج الإلکتروني soft ware 2 برنامج إلکتروني مقترح لتنمية المفاهيم الصوتية السمعية لطالبات کليات التربية للطفولة المبکرة [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 1-49]
  • البرنامج التدريبي برنامج لتحسين الذكاء و الذاكرة العاملة لعلاج التأخر الدراسى لدى الطلاب A program to improve intelligence and working memory to treat academic delay With students [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1054-1094]
  • البرنامج التدريبي :A training program برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الکاريزما الشخصية في ضوء کفاءات القرن 21 لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال A training program to develop some of personal charisma skills in the light of the competencies of the 21st century for the student teacher at Kindergarten Faculty [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 1-75]
  • البرنامج التدريبي Training Program فاعلية برنامج قائم علي أنشطة مونتسوري لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي اضطراب الطفولة النمائي الشامل غير المحدد (PDD-NOS) The Effectiveness of a Program Based on The Activities of Montessori for The Development of Social Communication Skills in Children with Pervasive Developmental Disorder (PDD-NOS) [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 474-538]
  • البرنامج التدريبي _ تطبيقات الهواتف الذکية _ مهارات التواصل الإلکتروني أثر تطبيقات الهواتف الذکية في تنمية مهارات التواصل الإلکتروني لدى معلمات رياض الأطفال [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 112-160]
  • البروفايل النفسي البروفايل النفسي لدى الطفل اليتيم Psychological Profile of an orphaned child [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 400-443]
  • البنية المعرفية الفروق بين الجنسين في خصائص البنية المعرفية والحل الابتکاري للمشکلات الاجتماعية والعلاقة بينهما [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 302-352]
  • البيئة الثقافية (حضر/ ريف) استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب مراحل التعليم العام [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 174-238]
  • التآزر البصري الحركي اثر استخدام التعبير بالرسم والأشغال اليدوية علي تنمية التآزر البصري الحركي لدي الأطفال المعاقين سمعياً Effect of using expression through drawing and handicrafts on developing visual-motor coordination among hearing-impaired children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 910-944]
  • التأخر الدراسي برنامج لتحسين الذكاء و الذاكرة العاملة لعلاج التأخر الدراسى لدى الطلاب A program to improve intelligence and working memory to treat academic delay With students [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1054-1094]
  • التأخر اللغوي التأخر اللغوي لدى الأطفال Linguistic delay in children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 195-225]
  • التأهيل Early Intervention Center؛ Children With Special Needs؛ Habilitation تصور مقترح لمركز للتدخل المبكر كمدخل لتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة (بورسعيد نموذجا) A proposed vision for an early intervention center as an entrance to habilitate children with special needs (Port Said as a model) [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1016-1114]
  • التافق التوافق لدى الابناء Adjustment for Sons [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 602-620]
  • التبرع، المتبرع السعودي، قطاع العمل الخيري، الدافع الديني، التعاطف، الفعل المخطط له Donation استقصاء دور بعض العوامل النفسية و الديموغرافية في سلوک التبرع بالمال عينة من المواطنين السعوديين Investigating the role of some psychological and demographic factors on Saudis' monetary donation behavior [المجلد 4، العدد 3، 2017-2018، الصفحة 1-43]
  • التثقيف دور المجلات الإلکترونية في تثقيف الطفل [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 252-275]
  • التجارب العالمية Admission Policy - Kindergarten Students / Teachers - Global Experiences سياسة قبول طالبات /معلمات رياض الأطفال جامعة طنطا في ضوء بعض التجارب العالمية [المجلد 4، العدد 3، 2017-2018، الصفحة 44-85]
  • التجريب العلمي ـ المفاهيم الفيزيائية ـ طفل الروضة كمخترع صغير scientific experimentation فاعلية برنامج قائم على استخدام استراتيجية التجريب العلمي لتنمية بعض المفاهيم الفيزيائية لطفل الروضة كمخترع صغير The Effectiveness of Using A program For Scientific Experimentation Strategy to Develop Some Physical Concepts for Kindergartene as a Young Inventor [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 31-149]
  • التجول العقلي برنامج قائم على إستراتيجية التعلم الممتع لخفض التجول العقلي عند طفل الروضة وأثره على مستوى الرفاهية النفسية لديه A program based on fun learning to reduce mind wandering of kindergarten children and its effect on their level of psychological well-being [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 1-181]
  • التحرش الجنسي طرق حماية الأطفال المعاقين عقليا من التحرش الجنسي Methods of protecting mentally handicapped children from sexual harassment [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 456-485]
  • التحصيلAchievement فاعلية برنامج الکورت لتنمية التحصيل ومهارات التفکير للطالبات معلمات رياض الأطفال بجامعة الطائف [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 353-434]
  • التحصيل الدراسي استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب مراحل التعليم العام [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 174-238]
  • التحصيل الدراسي: Scholastic achievement برنامج ارشادي لخفض السلوک الانسحابي لدى عينة من التلاميذ العاديين والمتأخرين دراسيا بالمرحلة الابتدائية ودوره فى تحسين مستوى تحصيلهم الدراسي [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 239-289]
  • التحکم الصلابة النفسية لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 383-402]
  • التحول الرقمى فاعلية بيئة التعلم الإلكترونية في تنمية اللغة لدي طفل الروضة في ضوء التحول الرقمي The effectiveness of the electronic learning environment in language development for kindergarten children in the light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 830-857]
  • التحول الرقمى استخدام الألعاب الإلكترونية لتنمية بعض المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة فى ضوء التحول الرقمى Title Search :"Using the electronic games to Develop Some Scientific Concepts for Kindergarten Children in the light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 858-904]
  • التحول الرقمى : interactive whiteboard - mathematical concepts - the mentally handicapped أثر استخدام السبورة التفاعلية في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم The effect of using the interactive whiteboard on developing some mathematical concepts among the mentally handicapped who are able to learn in light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 717-779]
  • التحول الرقمي فاعلية برنامج مقترح قائم على لعب الأدوار في تنمية السلوكيات الإيجابية لدى الأطفال الملتحقين بمدارس التربية الفكرية في ضوء التحول الرقمي The Effectiveness of a Role-Playing Program in Developing Positive Behaviors among Children Enrolled in Intellectual Education Schools in Light of Digital Transformation" [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 454-499]
  • التحول الرقمي) (Future visions - parenting education - the Arab child - digital transformation) رؤي مستقبلية في التربية الوالدية للطفل العربي في ضوء تأثير متغيرات التحول الرقمي A future vision in parenting education for the Arab child in light of the impact of digital transformation variables [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 1119-1158]
  • التحول الرقمي. Strategy أثر استخدام استراتيجية التواصل التقني لتنمية مفاهيم ما قبل القراءة لدى الأطفال ضعاف السمع في ضوء التحول الرقمي The Effect of using the Technical Communication Strategy to Develop pre-Reading Concepts Among Hearing-Impaired Children in the Famework of Digital Transformation [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1316-1424]
  • التخطيط الاستراتيجي Good Governance؛ Strategic Planning الحوكمة الرشيدة مدخلاً للتخطيط الاستراتيجي بمؤسسات رياض الأطفال "رؤية مقترحة" Good governance is an introduction to strategic planning in kindergarten institutions, a proposed vision [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 203-252]
  • التخـيل التفکير الإيجابي لدي الأطفال [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 95-128]
  • التدخل السلوکي المکثـــف فعالية برنامج قائم على التدخل السلوکي المکثف (IBI) في تنمية الانتباه المشترک لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Effectiveness of a Program Based on the Intensive Behavioral Intervention (IBI) for the Development of Joint Attention Among a sample of Children with Disorder Spectrum Autism [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 1-57]
  • التدريب الالکتروني : Electronic Training برنامج تدريب إلکتروني مقترح لتنمية کفايات معلمات رياض الأطفال لتنمية قدرات الأطفال ذوي صعوبات التعلم في ضوء أهداف التدخل المبکر [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 635-756]
  • التدريب الميداني صعوبات التدريب الميداني للطالبات المعلمات في الطفولة المبكرة في بعض الجامعات السعودية Difficulties of field training that face female student teachers in early childhood major in some Saudi universities [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 779-841]
  • التذكر البصري Visual Memory قياس التذكر البصري لأطفال الروضة باستخدام الانفوجرافيك Measuring the Visual Memory for kindergarten Children using Infographics [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 567-610]
  • الترابط الفروق بين الجنسين في خصائص البنية المعرفية والحل الابتکاري للمشکلات الاجتماعية والعلاقة بينهما [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 302-352]
  • التربوى فعالية برنامج قائم علي القصة المصورة في تنمية اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى عينة من الأطفال ذوى القصور الفکرى القابلين للتعلم [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 243-271]
  • التربية الجندرية Gender Education معوقات تحقيق التربية الجندرية للطفل في مؤسسات رياض الأطفال Obstacles to achieving gender education for children in kindergarten institutions [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 532-574]
  • التربية الحرکية فاعلية برنامج تربية حرکية لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى طفل الروضة فى ضوء معايير الجودة Effective of Akinetic Education Program to Develop Some Geographical Concepts for Kindergarten Children in the Light of Quality Standards. [المجلد 5، العدد 4، 2018-2019، الصفحة 74-162]
  • التربية المدنية فاعلية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مفاهيم التربية المدنية لدى أطفال الروضة بمدينة مكة المكرمة The effectiveness of a program based on cooperative learning in developing civic education concepts among kindergarten children in Makkah Al-Mukarramah [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 545-573]
  • التربية الوالدية رؤي مستقبلية في التربية الوالدية للطفل العربي في ضوء تأثير متغيرات التحول الرقمي A future vision in parenting education for the Arab child in light of the impact of digital transformation variables [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 1119-1158]
  • التربية الوقائية فاعلية برنامج في التربية الوقائية لتنمية مهارات الحماية لدى طفل الروضة [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 173-208]
  • التسويف الاکاديمي الخرائط الذهنية الالکترونية في خفض حدة التسويف الأکاديمي لدى الطالب المعلم [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 359-394]
  • التشکيل composition تصميم کتاب تفاعلي يدوي لتنمية مهارة التشکيل لدى الطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة Designing a Manual Interactive Quiet Book for Developing Composition Skill of student teacher in the faculty of Education Early Childhood [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 268-307]
  • التصلب العصبي المتعدد التباينات في الأداء ت المعرفية لدى الأطفال من مرضى التصلب العصبي المتعدد في ضوء تشخيص المرض والفروق بين النوعين [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 887-926]
  • التصلب العصبي المتعدد- الذاكرة العاملة- الإدراك- الانتباة - الفروق بين الجنسين multiple sclerosis تباين العمليات المعرفية لدى الأطفال مرضى التصلب العصبي المتعدد [المجلد 11، العدد 3، 2024-2025، الصفحة 47-90]
  • التطبيقات التربوية Educational applications التطبيقات التربوية لنظرية الجشطلت للأطفال ذوى اضطراب التوحد Educational applications of Gestalt theory for children with autism disorder [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 229-281]
  • التطرف الفکري التواصل الاجتماعي لدى الأبناء المکفوفين [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 358-386]
  • التعاطى أسباب تعاطي المخدرات وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى الأبناء [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 511-541]
  • التعبير الشفهى فعالية برنامج قائم على استراتيجية لعب الأدوار فى تنمية مهارات التعبير الشفهى لدى طفل الروضة [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 331-363]
  • التعريف الإجرائي لتقدير الذات دور بناء تقدير الذات لدى طفل الروضة في تفاعلاته الاجتماعية [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 112-144]
  • التعزيز: Reinforcement فنيات العلاج السلوکي لدى الأطفال [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 411-434]
  • التعلم البنائي برنامج قائم على التعلم البنائي لاستخدام استراتيجيات التعليم البصرية لتنمية بعض مفاهيم العبادات الإسلامية لدى طفل الروضة A program Based on Constructivist Learning for using Visual Teaching Strategies to Develop some Concepts of Islamic Worship for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 1-100]
  • التعلم التعاوني برنامج مقترح قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات الاعتماد على الذات لدى الطفل ضعيف السمع [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 308-358]
  • التعلـم الذاتىSelf استخدام رکن المکتبة في ضوء نظرية الذکاء الناجح لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي لطفل الروضة [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 295-379]
  • التعلم الرقمي استخدام التعلم الرقمي في تنمية الوعي البيئي والصحي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء تقنيات التحول الرقمي The use of digital learning in developing environmental and health awareness of children with special needs in the light of digital transformation techniques [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 331-377]
  • التعلم المدمج تاثير العلاج التكاملى والتعلم المدمج على بعض المتغيرات النفسية والأكادمية والرياضية للأطفال ذوى متلازمة داون [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 78-172]
  • التعلم المستند إلى الدماغ Brain based learning فعالية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ فى تنمية التفكير التأملي لدى أطفال الروضة الموهوبين The effectiveness of a program based on brain-based learning in developing reflective thinking among gifted kindergarten children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 612-731]
  • التعلم الممتع برنامج قائم على إستراتيجية التعلم الممتع لخفض التجول العقلي عند طفل الروضة وأثره على مستوى الرفاهية النفسية لديه A program based on fun learning to reduce mind wandering of kindergarten children and its effect on their level of psychological well-being [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 1-181]
  • التعلم المنظم ذاتيًا استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا القائمة على نموذج بنترتش في تحسين العمليات العقلية لطفل الروضة Using self-regulated learning strategies based on Pintrich's model to improve mental processes of kindergarten children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 564-608]
  • التعلم النشط فاعلية برنامج تدريبى باستخدام استراتيجيات التعلم النشط فى تنمية بعض مهارات التنمية البشرية لدى معلمة الروضة [المجلد 5، العدد 4، 2018-2019، الصفحة 1-73]
  • التعلم النشط برنامج مقترح قائم على استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تنمية المهارات الوقائية والتفكير المستقبلي لدى أطفال الروضة [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 257-357]
  • التعلم بالاكتشاف فاعلية تطوير ركن الاكتشاف في تنمية بعض عمليات العلم الأساسية لدى أطفال التمهيدي بمكة المكرمة The Effectiveness of Improving the Discovery Area on the Development Some Basic Science Operations for Preschool Children in Makkah [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 257-331]
  • التعلم بالتعاقد تأثير استخدام التعلم بالتعاقد في تنمية المسئولية الاجتماعية بمرحلة الطفولة المبكرة في ضوء رؤية مصر2030 Effectiveness of using Learning By Contract on Developing Social Responsibility of Early Childhood Stage in the Light of Egypt Vision 2030 [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 927-1001]
  • التعلم باللعب- الطفولة المبكرة. Program- Mathematical Concepts- Strategy- Cooperative Learning- Play Learning- Early Childhood فاعلية برنامج قائم على استخدام إستراتيجيتى التعلم باللعب و التعلم التعاونى فى تنمية المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on the Use of Play and Cooperative Learning Strategies in Developing Mathematical Concepts for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1-110]
  • التعلم ذاتي التنظيم برنامج قائم على التعلم ذاتي التنظيم لتنمية مهارات التنظيم الذاتي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد لحمايتهم من المخاطر الأكاديمية A program based on self-regulatory learning to develop self-regulatory skills for children with autism spectrum disorder to protect them from academic risks [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 163-256]
  • التعليم الإلكتروني معوقات ومتطلبات التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال Obstacles and requirements of e-learning from the point of view of kindergarten teachers [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 1-49]
  • التعليم الهجين برنامج قائم على توظيف التعليم الهجين في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونيَّة للطالب المعلم ببرنامج إعدادمعلم ذوي الاحتياجات الخاصة في الطفولة المبكرة في ضوء رؤية مصر 2030 Employing hybrid education to develop skills in designing and producing electronic tests For the student teacher in the early childhood teacher preparation progr [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 182-335]
  • التغيرات السيكولوجية التغيرات النفسية في زمن الوباء ودور مهارات التفكير الإيجابى كرؤية نفسية لإصلاح ما أفسدته الجائحة Psychological changes in the time of the epidemic and the role of positive thinking skills in a psychological vision to fix what has been corrupted by the pandemic [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 1178-1215]
  • التغيرات المناخية animated infographics فاعلية برنامج قائم علي الانفوجرافيك المتحرك لتنمية الوعي البيئي لدي أطفال ماقبل المدرسة في ضوء التغيرات المناخية Effectiveness of a program based on animated infographics to develop environmental awareness among pre-school children in light of climate change [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 315-440]
  • التغيرات المناخية- أمان الأرض- أطفال الروضة- الوسائط الرقمية- الإعلام الرقمي- المنذجة الرقمية. Cultural concepts - climate change - land safety - kindergarten children - dig أثر استخدام وسائط الإعلام الرقمي على تنمية ثقافة أمان الأرض والتغيرات المناخية لدى طفل الروضة في ضوء نظرية النمذجة الرقمية The impact of the use of digital media on the development of the earth culture safety and climate change among kindergarten in the light of digital simulation theory [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 849-974]
  • التغير الاجتماعى السلوک العدواني لدى الأبناء [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 1-24]
  • التغير الاجتماعي أهمية القيم التربوية في عمليات التنشئة الاجتماعية لأطفال ما قبل المدرسة بين الريف والحضر [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 1-29]
  • التفاؤل التفاؤل لدى الأبناء Optimism For Sons [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1183-1195]
  • التفاعل الاجتماعى فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة الغنائية في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى طفل الروضة [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 1-58]
  • التفاهم الزوجي جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • التفصيلات Elaboration التفکير الإبتکاري لدى عينة من الاطفال Innovative thinking in a Sample of children [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 346-371]
  • التفكير التفكير لدى الأبناء Children's thinking [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 642-667]
  • التفكير الإيجابى Psychologica changes التغيرات النفسية في زمن الوباء ودور مهارات التفكير الإيجابى كرؤية نفسية لإصلاح ما أفسدته الجائحة Psychological changes in the time of the epidemic and the role of positive thinking skills in a psychological vision to fix what has been corrupted by the pandemic [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 1178-1215]
  • التفكير الإيجابي التفكير الإيجابي لدى الأبناء Positive Thinking for Sons [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 240-254]
  • التفكير البصري فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في تنمية مهارات التفكير البصري لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم Effectiveness of a Program based on Integrated Activities in Developing Visual Thinking Skills for Children with Learning Disabilities [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 332-386]
  • التفكير التأملى Reflective Thinking فعالية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ فى تنمية التفكير التأملي لدى أطفال الروضة الموهوبين The effectiveness of a program based on brain-based learning in developing reflective thinking among gifted kindergarten children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 612-731]
  • التفكير التصميمي أنشطة تعليمية مقترحة في ضوء استراتيجية البنتاجرام Pentagram وأثرها على تنمية مهارات التفكير التصميمي لدى طفل الروضة Suggested educational activities in light of the Pentagram strategy and its impact on developing design thinking skills among kindergarten children [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 799-917]
  • التفكير المستقبلى. future thinking برنامج حاسوبي تعليمي لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لأطفال الروضة وأثره على التفكير المستقبلي لديهم [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 339-473]
  • التفكير المستقبلي برنامج مقترح قائم على استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تنمية المهارات الوقائية والتفكير المستقبلي لدى أطفال الروضة [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 257-357]
  • التفكير المستقبلي برنامج تدريبي قائم على نظرية دابروسكي في تنمية بعض مهارات التفكير المستقبلي لدى أطفال الروضة الموهوبين A training program based on Dabrowski's theory in developing some of future thinking among gifted kindergarten children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 842-926]
  • التفکک الآسري تفعيل دور بعض المؤسسات التربوية نحو التفکک الأسرى بالمجتمع وأثره على النشئ "دراسة ميدانية بمحافظة السويس" [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 98-126]
  • التفکير التفکير الإيجابي لدي الأطفال [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 95-128]
  • التفکير الإيجابي فاعلية استخدام فنية التفکير الايجابى فى خفض قلق المستقبل لدى التلاميذ مجهولى النسب بالمرحلة الاعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 1-33]
  • التفکير الإيجابي التفکير الإيجابي لدي الأبناء Positive thinking for children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 933-957]
  • التفکير البصري استخدام التعليم المتمايز لتنمية مهارات التفکير البصري لدى الأطفال المعاقين سمعياً Using Distinctive Learning to Develop Skills Visual thinking for Children with Hearing Impairment [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 50-111]
  • التقييم الدينامى التقييم الدينامى وعلاقته بالمهارات التحليلية والابداعية [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 246-263]
  • التكنولوجيا المساندة تطوير بيئة تعلم تكيفية قائمة على الأساليب المعرفية لتنمية الجانب المعرفي للوعى بالتكنولوجيا المساندة لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة Developing an Adaptive Learning Environment Based on Cognitive Styles for Developing Cognitive Aspect of Assistive Technology Awareness of Faculty of Education for Early Childhood Students [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 27-82]
  • التلاميذ العاديين:Normal pupils برنامج ارشادي لخفض السلوک الانسحابي لدى عينة من التلاميذ العاديين والمتأخرين دراسيا بالمرحلة الابتدائية ودوره فى تحسين مستوى تحصيلهم الدراسي [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 239-289]
  • التلاميذ مجهولي النسب Illegitimate فاعلية استخدام فنية التفکير الايجابى فى خفض قلق المستقبل لدى التلاميذ مجهولى النسب بالمرحلة الاعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 1-33]
  • التمايز الفروق بين الجنسين في خصائص البنية المعرفية والحل الابتکاري للمشکلات الاجتماعية والعلاقة بينهما [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 302-352]
  • التمثيل الدرامي، التواصل والتفاعل الإجتماعي ، طفل الروضة Dramatic acting إستخدام إستراتيجية التمثيل الدرامي لتنمية مهارات التواصل والتفاعل الإجتماعي لدى طفل الروضة The Use of the Strategy of Dramatic Acting to Develop the Skills of Communication and Social Interaction among Kindergarten Child [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 1026-1078]
  • التمثيل ولعب الأدوار أثر استخدام التمثيل ولعب الأدوار في تنمية بعض مفاهيم الأمان الاجتماعي لدى طفل الروضة The effect of using acting and role-playing in developing some concepts of social safety among kindergarten children [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 514-583]
  • التمرينات العلاجية فعالية تمرينات علاجية لتحسين الانحرافات القوامية لدى الأطفال المعاقيين بصرياً [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 630-670]
  • التمكين النفسي Psychological empowerment فعالية برنامج جدلي سلوكي في تحسين التمكين النفسي والهناء الشخصي لدى عينة من مرضى اضطراب الشخصية الحدية The effectiveness of a dialectical behavioral program to improve psychological empowerment and personal well-being in a sample of patients with borderline personality disorder [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 39-113]
  • التمويل والبنية التحتية تربية وتنمية الطفولة المبکرة بدول الساحل: السنغال نموذجاً Early Childhood Education and Development in the Sahel Countries: Senegal [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 1-30]
  • التمييز السمعي فعالية برنامج مقترح قائم على الإيقاع الحرکي لتنمية التمييز السمعي لأطفال صعوبات التعلم [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 172-220]
  • التنشئة الاجتماعية أهمية القيم التربوية في عمليات التنشئة الاجتماعية لأطفال ما قبل المدرسة بين الريف والحضر [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 1-29]
  • التنظيم الانفعالي، المرحلة الإبتدائية، الأطفال Emotional regulation التنظيم الانفعالي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية Emotional regulation in elementary school students [المجلد 11، العدد 4، 2024-2025، الصفحة 26-50]
  • التنمر سلوک التنمر لدى الأطفال Children's Bullying [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 289-310]
  • التنمر التنمر لدى أبناء الموظفين Bullying of employees' children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 323-347]
  • التنمر التنمر المدرسي لدي الأطفال School bullying in children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 668-692]
  • التنمر الجسدى أو البدنى أو المادي Physical Bullying فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي فى خفض سلوک التنمر لدى أطفال الروضة [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 364-408]
  • التنمر اللفظي : Verbal Bullying فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي فى خفض سلوک التنمر لدى أطفال الروضة [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 364-408]
  • التنمر المدرسي التنمر المدرسي لدي عينة من تلاميذ المدارس Bullying in a Sample of Children [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 486-510]
  • التنمر والصراع فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي فى خفض سلوک التنمر لدى أطفال الروضة [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 364-408]
  • التنمية البشرية فاعلية برنامج تدريبى باستخدام استراتيجيات التعلم النشط فى تنمية بعض مهارات التنمية البشرية لدى معلمة الروضة [المجلد 5، العدد 4، 2018-2019، الصفحة 1-73]
  • التنمية المستدامة دراسة تقويمية للأنشطة الحرکية بمرحلة رياض الأطفال في ضوء التنمية المستدامة رؤية مصر 2030 An Evaluation Study of Kinesthetic Activities at Kindergarten Stage In light of the Sustainable Development Strategy: Egypt Vision 2030 [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 1-71]
  • التنمية المستدامة رؤية مصر 2030 دراسة تقويمية للأنشطة الحرکية بمرحلة رياض الأطفال في ضوء التنمية المستدامة رؤية مصر 2030 An Evaluation Study of Kinesthetic Activities at Kindergarten Stage In light of the Sustainable Development Strategy: Egypt Vision 2030 [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 1-71]
  • التواصل Communication التواصل الاجتماعي لدى الأطفال الذاتويين [المجلد 5، العدد 4، 2018-2019، الصفحة 163-191]
  • التواصل Communication أساليب التواصل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة كأساس لدمجهم في المجتمع Methods of communicating with children with special needs basis for their integration into society [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 1159-1177]
  • التواصل الإجتماعي Social Communication التواصل الاجتماعي لدى الأطفال الذاتويين [المجلد 5، العدد 4، 2018-2019، الصفحة 163-191]
  • التواصل البصري- الأطفال المعاقين سمعيا : Montessori activities- visual communication skills- children with hearing impairments استخدام أنشطة منتسوري في تنمية مهارات التواصل البصري لدى الأطفال المعاقين سمعياً Using Montessori activities in developing visual communication skills for children with hearing impairments [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 889-934]
  • التواصل الشفهي فاعلية برنامج قائم علي المدخل التكاملي لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدي طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on the Integrated Approach in Developing the Verbal Communication Skills for Kindergartner Childern [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 348-399]
  • التواصل اللفظي linguistic delay التأخر اللغوي لدى الأطفال Linguistic delay in children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 195-225]
  • التوافق التوافق الدراسي لدى الأطفال Academic Adjustment for Children [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 203-227]
  • التوافق الدراسي التوافق الدراسي لدى الأطفال Academic Adjustment for Children [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 203-227]
  • التوافق الزواجي التوافق الزواجي وتأثيره على الأبناء [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 324-353]
  • التوافق الزواجي التوافق الزواجى والأطفال Marital Adjustment and Children [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1115-1134]
  • التوافق النفسى تاثير العلاج التكاملى والتعلم المدمج على بعض المتغيرات النفسية والأكادمية والرياضية للأطفال ذوى متلازمة داون [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 78-172]
  • التوجهات التربوية التوجهات التربوية الحديثة فى إعداد معلمة الطفولة المبكرة فى ضوء المتغيرات العالمية المستحدثة Modern educational trends in preparing early childhood teacher In light of the new global changes [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 960-982]
  • التوحد فعالية السيکودراما فى تنمية المشارکة الاجتماعية لدى التوحديين Effectiveness of Psychodrama in Developing Social Participation of the Autistic [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 28-120]
  • التوحد التوحد لدى الأطفال [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 380-410]
  • التوحد فعالية برنامج تدريبى قائم على الوسائط المتعددة لتحسين مهارات التواصل لدى أطفال التوحد [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 210-244]
  • التوحد أطفال التوحد [المجلد 6، العدد 2، 2019-2020، الصفحة 1-24]
  • التوحد طفل التوحد [المجلد 6، العدد 2، 2019-2020، الصفحة 42-67]
  • التوحد التوحد لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 295-323]
  • التوحد المظاهر العامة لطفل التوحد General features of an autistic child [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 898-916]
  • التوحد صعوبات التعلم لدى الأطفال التوحديين Learning difficulties in autistic children [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 676-706]
  • التوحد أسباب وخصائص التوحد لدى الأطفال Causes and characteristics of autism in children [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 661-693]
  • التوحد Autism فاعلية برنامج قائم علي أنشطة مونتسوري لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي اضطراب الطفولة النمائي الشامل غير المحدد (PDD-NOS) The Effectiveness of a Program Based on The Activities of Montessori for The Development of Social Communication Skills in Children with Pervasive Developmental Disorder (PDD-NOS) [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 474-538]
  • التوحدAutism العلاج المائى والمحاکاة اللالکترونية وعلاقتهما بالتواصل اللغوى والتفاعل الاجتماعى لأطفال التوحد [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 757-791]
  • الثبات الانفعالي الغضب وعلاقته بالثبات الانفعالى لدى الجنسين Anger and its relation to emotional stability in/ of both genders [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 615-655]
  • الثقافة Culture بعض المعوقات التي تحول دون تفعيل الثقافة الشعبية في مجال تربية الطفولة المبكرة Some obstacles that prevent the activation of popular culture in the field of early childhood education [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 387-431]
  • الثقـافـة البصـريـة فاعلية بـــرنــامج تعــليمى إلـکــترونى فى تـنمية الثقـافة البصرية والمفـاهيم الاقـتصادية لأطفال الروضة [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 1-79]
  • الثقافة الحاسوبية فعالية برنامج قائم علي خطة كيلر (التعلم للأتقان) وتقنية الانفوجرافيك في تنمية الثقافة الحاسوبية لدي طفل الروضة في ضوء رؤية مصر 2030 A Program based on Keller Plan (Mastery Learning Theory) and Infographic Technology in Developing Computer Culture for the Kindergarten Child in Light of Vision 2030 [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 439-562]
  • الثقة جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • الثقة بالنفس الثقة بالنفس لدي الأبناء Children's self-confidence [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 693-712]
  • الجودة متطلبات تحقيق جودة المُناخ التنظيمي بمؤسسات رياض الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 46-84]
  • الحاجة لتأکيد الذات وإثبات الهوية التوافق الزواجى وتاثيره على الابناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 59-83]
  • الحاجة للحب والتقدير التوافق الزواجى وتاثيره على الابناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 59-83]
  • الحب جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • الحدث الصدمي اضطراب ما بعد الصدمة لدى الأطفال Post-traumatic stress disorder in children [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 379-402]
  • الحركات الأساسية فاعلية برنامج أنشطة حركية فى تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية ومكونات اللياقة البدنية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنصورة The effectiveness of a motor activities program in developing some basic motor skills and components of physical fitness among students of the Faculty of Early Childhood Education, Mansoura University [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 552-590]
  • الحقوق الإلكترونية دور الإرشاد الأسري في ضبط استخدام اليوتيوب لدى الأطفال The role of family counseling in controlling children's YouTube use [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 432-467]
  • الحوار الزوجي جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • الحوكمة الرشيدة الحوكمة الرشيدة مدخلاً للتخطيط الاستراتيجي بمؤسسات رياض الأطفال "رؤية مقترحة" Good governance is an introduction to strategic planning in kindergarten institutions, a proposed vision [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 203-252]
  • الحياة الاستمتاع بالحياة لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 215-238]
  • الخامات الطبيعية والمصنعة أثر الفن التجريدي باستخدام الکولاج على تنمية الإبداع الفني لدى طفل الروضة [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 63-125]
  • الخبرات الحياتية musical activities - feelings - kindergarten child - life experiences استخدام الأنشطة الموسيقية فى تنمية المشاعر لدى طفل الروضة فى ضوء الخبرات الحياتية Using musical activities to develop emotions in kindergarten children in light of life experiences [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 694-767]
  • الخدمات المقدمة تربية وتنمية الطفولة المبکرة بدول الساحل: السنغال نموذجاً Early Childhood Education and Development in the Sahel Countries: Senegal [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 1-30]
  • الخرائط الذهنية برنامج تدريبي قائم على استخدام الخرائط الذهنية لتنمية بعض مهارات إنتاج القصة الرقمية لدى الطالبة المعلمة في ضوء أهداف التنمية المستدامة A training program based on the use of mental maps to develop some digital story production skills for the student teacher in light of the goals of sustainable development [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 149-322]
  • الخرائط الذهنية الإلكترونية الخرائط الذهنية الإلكترونية لتنمية مهارة حل المشكلات لدى الأطفال الموهوبين Electronic mind maps to develop problem-solving skills in gifted children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 977-1011]
  • الخرائط الذهنية الإلكترونية /مهارات الاتصال / الأطفال ذوي الإعاقة السمعية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات الاتصال لدي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية The effectiveness of Using electronic mind maps in developing communication skills for children with hearing disabilities [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 812-864]
  • الخرائط الذهنية الالکترونية الخرائط الذهنية الالکترونية في خفض حدة التسويف الأکاديمي لدى الطالب المعلم [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 359-394]
  • الخرائط المعرفية المصورة استخدام الخرائط المعرفية المصورة لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة لدى طفل الروضة Using Visual Cognitive Maps to Teach kindergarten Pupils To develop Reading Readiness Skills [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 84-111]
  • الخصائص الإنسانية المستهدفة للطفل مبادئ الممارسات التربوية الإيجابية بمؤسسات رياض الأطفال ودورها فى إکساب الطفل بعض الخصائص الإنسانية المستهدفة من وجهة نظر المعلمات [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 1-45]
  • الخصائص المزاجية التشخيص التمييزي بين المشكلات السلوكية والخصائص المزاجية وفرط الحركة والنشاط الزائد Differentiating diagnosis between behavioral problems, mood characteristics, hyperactivity, and hyperactivity [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 691-723]
  • الخلافات الاسرية الخلافات الأسرية وأثرها على تشتت الانتباه عند الأطفال [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 542-573]
  • الدافع الجنسي التوافق الزواجى وتاثيره على الابناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 59-83]
  • الدافع والدافعية الدافع للإنجاز لدى الأبناء [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 435-459]
  • الدعم المتبادل Quality of marital life - Self-efficacy - Marriage - Husbands - Wives جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • الدمج الدمج بين الأطفال الذاتويين و العاديين [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 331-349]
  • الدمج الدمج لدى الطلاب المدمجين بالمرحلة الابتدائية Integration among integrated students in primary school [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 352-370]
  • الدمج التربوي الإنساني دور الدمج التربوي الإنساني في اكتشاف الأطفال الموهوبين ذوي الإعاقة الملتحقين بالمؤسسات التربوية الدامجة The role of human educational inclusion in discovering gifted children with disabilities enrolled in inclusive educational institutions [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 403-438]
  • الدور التربوي الدور التربوي لجامعة الطائف تجاه الطالبات ذوات الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهن [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1138-1191]
  • الذات التفکير الإيجابي لدي الأطفال [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 95-128]
  • الذات الأمن النفسي لدى الأبناء [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 291-315]
  • الذات أسباب تعاطي المخدرات وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى الأبناء [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 511-541]
  • الذات الاستمتاع بالحياة لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 215-238]
  • الذاتية طفل التوحد [المجلد 6، العدد 2، 2019-2020، الصفحة 42-67]
  • الذاكرة التباينات في الأداء ت المعرفية لدى الأطفال من مرضى التصلب العصبي المتعدد في ضوء تشخيص المرض والفروق بين النوعين [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 887-926]
  • الذاكرة العاملة برنامج لتحسين الذكاء و الذاكرة العاملة لعلاج التأخر الدراسى لدى الطلاب A program to improve intelligence and working memory to treat academic delay With students [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1054-1094]
  • الذاكرة العاملة الذاكرة العاملة لدى أطفال صعوبات التعلم Working memory in children with learning difficulties [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 279-314]
  • الذكاء برنامج لتحسين الذكاء و الذاكرة العاملة لعلاج التأخر الدراسى لدى الطلاب A program to improve intelligence and working memory to treat academic delay With students [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1054-1094]
  • الذكاء الاجتماعي / التعامل مع الآخرين Interpersonal Intelligence الامتنان كمنبئ بالذكاء الذاتى والذكاء الاجتماعى لطفل ما قبل المدرسة فى ضوء نظرية الذكاءات المتعددة Gratitude as a predictor of Intrapersonal Intelligence and Interpersonal Intelligence for Pre-school child in light of Multiple Intelligences Theory [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1-108]
  • الذكاء الاصطناعي أثر تباين مستويات المرونة المعرفية في بيئة تدريب قائمة على بعض نماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي لتنمية مهارات هندسة الأوامر والابداع الادبي لمجلات الأطفال لدى الطالبات المعلمات The Impact of Variations in Cognitive Flexibility Levels within a Generative AI-Based Training Environment on Developing Prompt Engineering and Literary Creativity Skills fo [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 1009-1187]
  • الذكاء الاصطناعي- التمييز المؤسسي متطلبات استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة من وجهه نظر معلمات رياض الأطفال" “Requirements for using some Artificial Intelligence (AI) Applications to develop creative thinking skills among Kindergarten children as perceived by kindergarten teachers” [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 764-811]
  • الذكاء الشخصي/الذاتى Intrapersonal Intelligence الامتنان كمنبئ بالذكاء الذاتى والذكاء الاجتماعى لطفل ما قبل المدرسة فى ضوء نظرية الذكاءات المتعددة Gratitude as a predictor of Intrapersonal Intelligence and Interpersonal Intelligence for Pre-school child in light of Multiple Intelligences Theory [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1-108]
  • الذكاء الطبيعى Naturalist Intelligence برنامج قائم على الرحلات الميدانية والمعرفية لتنمية الذكاء الطبيعى لدى طفل الروضة [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 78-163]
  • الذكاء الوجداني طرق تنمية الذكاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الإعدادية Ways to develop emotional intelligence among middle school students [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 251-278]
  • الذکاءات المتعددة : Multiple Intelligences Theory فاعلية برنامج مقترح قائم على الذکاءات المتعددة في إکساب الطالبات المعلمات بکلية رياض الأطفال مهارات التحدث لدى الأطفال ضعاف البصر The Effectiveness of A proposed Multiple Intelligences Based Program to Develop Prospective Kindergarten Teachers the Skills of Talking for Visually Impaired Children [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 409-505]
  • الذکاء الانفعالي الذکاء الانفعالي لدى الأطفال [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 161-189]
  • الذکاء الروحي - برنامج - الأنشطة العلمية - التأمل - التأمل - طفل الروضة program فعالية برنامج قائم على الأنشطة العلمية التأملية في تنمية الذکاء الروحي لطفل الروضة " The effectiveness of a program based on the contemplative scientific activities In the development of spiritual intelligence for a kindergarten child" [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 25-97]
  • الذکاء المکاني البصري أثر استخدام الأنشطة الفنية في تنمية الإدراک المکاني البصري کأحد أبعاد الذکاء المکاني البصري لدى طفل الروضة The effect of using art activities on developing visual spatial perception as one of the dimensions of visual spatial intelligence in a kindergarten child [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 286-324]
  • الذکــــاء الناجـــح Successful intelligence استخدام رکن المکتبة في ضوء نظرية الذکاء الناجح لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي لطفل الروضة [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 295-379]
  • الذکاء الوجدانى الذکاء الوجداني لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 354-382]
  • الرحلات المعرفية Web Quest برنامج قائم على الرحلات الميدانية والمعرفية لتنمية الذكاء الطبيعى لدى طفل الروضة [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 78-163]
  • الرحلات الميدانية Field trips برنامج قائم على الرحلات الميدانية والمعرفية لتنمية الذكاء الطبيعى لدى طفل الروضة [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 78-163]
  • الرسم والأشغال اليدوية اثر استخدام التعبير بالرسم والأشغال اليدوية علي تنمية التآزر البصري الحركي لدي الأطفال المعاقين سمعياً Effect of using expression through drawing and handicrafts on developing visual-motor coordination among hearing-impaired children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 910-944]
  • الرسوم المتحركة التعليمية الرقمية Scratch - digital educational animation فاعلية برنامج سكراتش Scratch فى تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحركة التعليمية الرقمية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة The effectiveness of the Scratch program to Develop Faculties of Early Childhood Education Prospective Teachers’ Skills of digital educational animations production [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 563-602]
  • الرضا الزوجي جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • الرضا- الطالبات المعلمات - التدريب الميداني - الاتجاه المهني The Satisfaction الرضا عن التدريب الميداني وعلاقته بالاتجاه المهني لدي الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة الزقازيق The Satisfaction towards Field Training and its Relationship to the Career Direction among the Female Students at the Faculty of Education for Early Childhood - Zagazig University [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 209-288]
  • الرضا الوظيفى الضغوط النفسية لممرضة وأبنائها وعلاقته بالرضا الوظيفى لديها [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 387-441]
  • الرضا الوظيفي الرضا الوظيفي وتأثيره على الأبناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 382-404]
  • الرضا عن الحياة الرضا عن الحياة لدى الأطفال [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 304-334]
  • الرضا عن الحياة الرضا عن الحياة لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 239-274]
  • الرضا عن الحياة السعادة والرضا عن الحياة لدى الابناء [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 198-223]
  • الرعاية الاجتماعية الانحراف السيكوباتي لدى الأبناء في دور الرعاية Psychopathic Deviation of Children in the Residential Care [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 495-511]
  • الرفاهية النفسية برنامج قائم على إستراتيجية التعلم الممتع لخفض التجول العقلي عند طفل الروضة وأثره على مستوى الرفاهية النفسية لديه A program based on fun learning to reduce mind wandering of kindergarten children and its effect on their level of psychological well-being [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 1-181]
  • الرفض Rejection المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 83-185]
  • الرهاب الاجتماعي الرهاب الاجتماعي لدى الأبناء [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 483-510]
  • الرهاب الاجتماعي الرهاب الاجتماعي لدى الأطفال Social phobia in children [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 656-679]
  • الرهاب الاجتماعي توهم المرض لدى عينة من الأطفال Hypochondria disorder for sample of children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 713-728]
  • الروضة أثر استخدام الأنشطة الفنية في تنمية الإدراک المکاني البصري کأحد أبعاد الذکاء المکاني البصري لدى طفل الروضة The effect of using art activities on developing visual spatial perception as one of the dimensions of visual spatial intelligence in a kindergarten child [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 286-324]
  • الزواج جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • الزواج التوافق الزواجى والأطفال Marital Adjustment and Children [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1115-1134]
  • الزواج والصحة التوافق الزواجى وتاثيره على الابناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 59-83]
  • الزوجات جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • السبورة التفاعلية أثر استخدام السبورة التفاعلية في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم The effect of using the interactive whiteboard on developing some mathematical concepts among the mentally handicapped who are able to learn in light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 717-779]
  • السرد القصصي أثر ممارسة السرد القصصي لتحسين اللغة لدي أطفال الروضة المضطربين لغوياً [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 129-206]
  • السعادة الرضا عن الحياة لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 239-274]
  • السعادة العوامل المرتبطة بالسعادة لدى الأطفال Factors associated with happiness in children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1141-1158]
  • السعادة : Life Satisfaction السعادة والرضا عن الحياة لدى الابناء [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 198-223]
  • السلوك الاجتماعي، طلاب المرحلة الابتدائية social behavior السلوك الاجتماعي لطلاب المرحلة الابتدائية Social behavior of primary school students [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 612-636]
  • السلوك الانتحاري إيذاء الذات الانتحاري لدى عينة من الأبناء Suicidal self-harm among a sample of children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 399-424]
  • السلوك الصحى السلوك الصحى لدى الأبناء Healthy Behavior for sons [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 257-268]
  • السلوك اللاتوافقي أثر استخدام الألعاب الصغيرة في تحسين السلوك اللاتوافقي لدي الطفل المعاق سمعيا The Effectiveness Of Small Games Activity To Improvement The Incompatible Behavior Of The Child with Hearing Impaired [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 1-32]
  • السلوكيات الإيجابية فاعلية برنامج مقترح قائم على لعب الأدوار في تنمية السلوكيات الإيجابية لدى الأطفال الملتحقين بمدارس التربية الفكرية في ضوء التحول الرقمي The Effectiveness of a Role-Playing Program in Developing Positive Behaviors among Children Enrolled in Intellectual Education Schools in Light of Digital Transformation" [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 454-499]
  • السلوكيات الايجابية استخدام المسرح التفاعلي في تنميه العادات السلوكية الإيجابية لدى الأطفال المعاقين عقلياً (القابلين للتعلم) Use of interactive theater to confront the bullying behavior of mentally handicapped children (Learnabl) [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 617-651]
  • السلوكيات الوقائية فاعلية مدخل تحليل المهام في تنمية السلوكيات الوقائية لدى الأطفال المعاقين عقلياً The effectiveness of the task analysis approach in developing protective behaviors among mentally retarded children [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1135-1189]
  • السلوک العدوان لدى أبناء المعلمين [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 442-470]
  • السلوک الانسحابي: Withdrawal Behavior برنامج ارشادي لخفض السلوک الانسحابي لدى عينة من التلاميذ العاديين والمتأخرين دراسيا بالمرحلة الابتدائية ودوره فى تحسين مستوى تحصيلهم الدراسي [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 239-289]
  • السلوک الجنسي الخلافات الأسرية وأثرها على تشتت الانتباه عند الأطفال [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 542-573]
  • السلوک العدوانى السلوک العدواني لدى الأبناء [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 1-24]
  • السلوک العدواني السلوک العدواني لدى الأبناء [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 335-359]
  • السلوکيات الإيجابية فعالية استخدام مسرح الطفل في تنمية السلوکيات الإيجابية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 76-112]
  • السيکودراما فعالية السيکودراما فى تنمية المشارکة الاجتماعية لدى التوحديين Effectiveness of Psychodrama in Developing Social Participation of the Autistic [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 28-120]
  • السيکومتري فعالية برنامج قائم علي القصة المصورة في تنمية اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى عينة من الأطفال ذوى القصور الفکرى القابلين للتعلم [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 243-271]
  • الشخصية الخلافات الأسرية وأثرها على تشتت الانتباه عند الأطفال [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 542-573]
  • الشعورConscious اللاشعور: Subconscious التوافق النفسي والاجتماعي وتأثيره على الأبناء [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 272-294]
  • الشلل الدماغي الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 221-240]
  • الصحة العالمية جهود منظمة الصحة العالمية في حماية الطفل في زمن الأوبئة : الکورونا أنموذجًا [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 552-592]
  • الصحة النفسية الخلافات الأسرية وأثرها على تشتت الانتباه عند الأطفال [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 542-573]
  • الصحفي استخدام الصحفي لفن الکوميکس في معالجة القضايا السياسية ومدى تأثيره على المشاهدين من الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 150-178]
  • الصدمة النفسية الصدمة النفسية لدى الأبناء Psychological trauma in children [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 474-515]
  • الصدمة النفسية (Trauma) اضطراب ما بعد الصدمة لدى الأطفال Post-traumatic stress disorder in children [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 379-402]
  • الصدمة النفسية (Trauma) اضطراب ما بعد الصدمة لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 224-250]
  • الصفحة النفسية الصفحة النفسية والاضطرابات النفسية والمزاجية لدى الأطفال Psychological Profile and Mental Mood Disorders of Children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 860-888]
  • الصلابة الصلابة النفسية لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 383-402]
  • الصلابة النفسية الصلابة النفسية وعلاقتها بتقدير الذات [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 45-61]
  • الصلابة النفسية الصلابة النفسية عند الأطفال [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 461-488]
  • الصلابة النفسية الأسرة وتکوين سمة الصلابة النفسية لدى الأبناء The family and the formation of the trait of hardness in children [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 168-202]
  • الصلابة النفسية الصلابة النفسية عند الأطفال Psychological Hardness for children [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 516-535]
  • الصمود الأكاديمي : Academic Resilience اليقظة العقلية ودورها في تحسين الصمود الأكاديمي والدافعية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة Mindfulness and its Role in Improving Academic Resilience and Motivation Among Students of the Faculty of Early Childhood Education [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 789-813]
  • الصمود النفسى psychological Resilience الصمود النفسي لدى الأطفال Psychological resilience for children [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 992-1015]
  • الصمود النفسي العنوان اليقظة العقلية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط والصمود النفسي لدى معلمات أطفال التوحد Cognitive behavioral therapy for children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 732-763]
  • الصمود النفسي والاجتماعي (Psychological social Resilience) فعالية برنامج انتقائي تكاملي قائم على الإرشاد النفسي في تنمية الصمود النفسي والاجتماعي لدى عينة من طلاب جامعة المنصورة [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 456-516]
  • الضبط وجهة الضبط الداخلي- الخارجي لدى الأطفال Internal - External Locus of Control for children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 761-778]
  • الضحية Victim سلوک المشاغبة لدي الأبناء [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 30-48]
  • الضغط النفسي الضغوط النَّفْسِيَّة لَدَى الْأَطْفَال Psychological stress for children [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 536-549]
  • الضغوط الاجتماعية والنفسية تأثير الضغوط الاجتماعية والنفسية على الأطفال The impact of social and psychological pressures on children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 377-398]
  • الضغوط النفسية أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 434-460]
  • الضغوط النفسية الضغوط النفسية لممرضة وأبنائها وعلاقته بالرضا الوظيفى لديها [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 387-441]
  • الطاقة السلوكية وجهة الضبط الداخلي- الخارجي لدى الأطفال Internal - External Locus of Control for children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 761-778]
  • الطالبات ذوات الاحتياجات الخاصة educational role الدور التربوي لجامعة الطائف تجاه الطالبات ذوات الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهن [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1138-1191]
  • الطالب المعلم ذوي الاحتياجات الخاصة برنامج قائم على توظيف التعليم الهجين في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونيَّة للطالب المعلم ببرنامج إعدادمعلم ذوي الاحتياجات الخاصة في الطفولة المبكرة في ضوء رؤية مصر 2030 Employing hybrid education to develop skills in designing and producing electronic tests For the student teacher in the early childhood teacher preparation progr [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 182-335]
  • الطالبة المعلمة برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم المجلة المصورة اللازمة لتقديم مهارات التعايش للأطفال المعاقين عقليًا (القابلين للتعلم) [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 145-251]
  • الطالبة المعلمة برنامج تدريبي قائم على استخدام الخرائط الذهنية لتنمية بعض مهارات إنتاج القصة الرقمية لدى الطالبة المعلمة في ضوء أهداف التنمية المستدامة A training program based on the use of mental maps to develop some digital story production skills for the student teacher in light of the goals of sustainable development [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 149-322]
  • الطالبة المعلمة صعوبات التدريب الميداني للطالبات المعلمات في الطفولة المبكرة في بعض الجامعات السعودية Difficulties of field training that face female student teachers in early childhood major in some Saudi universities [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 779-841]
  • الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال the student teacher at Kindergarten Faculty برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الکاريزما الشخصية في ضوء کفاءات القرن 21 لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال A training program to develop some of personal charisma skills in the light of the competencies of the 21st century for the student teacher at Kindergarten Faculty [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 1-75]
  • الطبى فعالية برنامج قائم علي القصة المصورة في تنمية اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى عينة من الأطفال ذوى القصور الفکرى القابلين للتعلم [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 243-271]
  • الطفل تأخر سن الزواج وعلاقته بکل من قلق المستقبل والرضا عن الحياة لدى الأطفال [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 411-432]
  • الطفل الصلابة النفسية عند الأطفال [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 461-488]
  • الطفل 5 أثر استخدام الأنشطة الفنية في تنمية الإدراک المکاني البصري کأحد أبعاد الذکاء المکاني البصري لدى طفل الروضة The effect of using art activities on developing visual spatial perception as one of the dimensions of visual spatial intelligence in a kindergarten child [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 286-324]
  • الطفل : ( Child ) دور منظمات المجتمع المدني في مکافحة عمالة الأطفال بمصر في ضوء الاتفاقيات الدولية لعمالة الأطفال [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 70-149]
  • الطفل التوحدى التواصل اللفظى لدى الطفل التوحدى Verbal Communication for autistic child [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 768-788]
  • الطفل العربي رؤي مستقبلية في التربية الوالدية للطفل العربي في ضوء تأثير متغيرات التحول الرقمي A future vision in parenting education for the Arab child in light of the impact of digital transformation variables [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 1119-1158]
  • الطفل * المشکلات الحياتية الوعي الأمني لدى عينة من أبناء رجال الشرطة [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 246-272]
  • الطفل المعاق فعالية قصص الأطفال في تنمية حق الطفل المعاق في التعليم [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 187-242]
  • الطفل المعاق سمعياً : Hearing Impaired أثر استخدام الألعاب الصغيرة في تحسين السلوك اللاتوافقي لدي الطفل المعاق سمعيا The Effectiveness Of Small Games Activity To Improvement The Incompatible Behavior Of The Child with Hearing Impaired [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 1-32]
  • الطفل اليتيم psychological Profile البروفايل النفسي لدى الطفل اليتيم Psychological Profile of an orphaned child [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 400-443]
  • الطفل ضعيف السمع برنامج مقترح قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات الاعتماد على الذات لدى الطفل ضعيف السمع [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 308-358]
  • الطفو الأكاديمي برنامج قائم على نظرية التدافع للتقليل من حدة إضطراب الهلع جراء فيروس كورونا لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة وأثره على النهوض الأكاديمي لديهن A program based the theory of pushiation to reduce the intensity of Panic disorder towards Covid-19 for students of faculty of education for early childhood and its relation to their academic buoyance [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 701-849]
  • الطلاقة Fluency التفکير الإبتکاري لدى عينة من الاطفال Innovative thinking in a Sample of children [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 346-371]
  • العادات الصحية تأثير برنامج قصص حركية على تنمية العادات الصحية للأطفال الروضة في ضوء انتشار الأوبئة [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 517-563]
  • العدائية والعدوان العدوان لدى أبناء المعلمين [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 442-470]
  • العدوان السلوک العدواني لدى الأبناء [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 1-24]
  • العدوان Aggression المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 83-185]
  • العقل الإرشاد النفسي للطفل التوحدي [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 251-270]
  • العلاج الانتقائى العلاج الانتقائي التكاملي لطلاب المرحلة الإعدادية Selective integrative therapy for middle school students [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 426-455]
  • العلاج التكاملى تاثير العلاج التكاملى والتعلم المدمج على بعض المتغيرات النفسية والأكادمية والرياضية للأطفال ذوى متلازمة داون [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 78-172]
  • العلاج الجدلي السلوكي Dialectical Behavioral Therapy فعالية برنامج جدلي سلوكي في تحسين التمكين النفسي والهناء الشخصي لدى عينة من مرضى اضطراب الشخصية الحدية The effectiveness of a dialectical behavioral program to improve psychological empowerment and personal well-being in a sample of patients with borderline personality disorder [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 39-113]
  • العلاج المائى العلاج المائى والمحاکاة اللالکترونية وعلاقتهما بالتواصل اللغوى والتفاعل الاجتماعى لأطفال التوحد [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 757-791]
  • العلاج المعرفي السلوكي الإرشاد المعرفى السلوكى لتلاميذ المدارس Cognitive behavioral guidance for school students [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 171-194]
  • العلاج المعرفي السلوکي العلاج المعرفي السلوکي لدى الأطفال [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 266-294]
  • العلاج المعرفي السلوکي العلاج المعرفي السلوکي لدى الأطفال [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 244-269]
  • العلاج المعرفي السلوکي للفصام العلاج المعرفي السلوکي لدى الأطفال [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 262-289]
  • العلاج الوظيفي العلاج الوظيفي والأمراض المزمنة لدى الأطفال: تصور مقترح Occupational therapy and chronic diseases in children: A proposed perspective [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 972-1015]
  • العلاج الوظيفي - مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي العلاج الوظيفي كمدخل لتحسين مهارات التواصل (اللفظي-غير اللفظي) لدى الاطفال ذوي اضطراب التوحد Occupational therapy as an approach to improving communication skills (verbal-non-verbal) in children with autism disorder [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 263-319]
  • العلاج بالفن العلاج بالفن كمدخل لتخفيف الآثار النفسية لوباء كورونا علي الأطفال "Art therapy as an approach to alleviate the psychological effects of the COVID-19 pandemic on children" [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 403-439]
  • العلاقات العامة دور العلاقات العامة في مواجهة قضايا المجتمع المحلي (دراسة تطبيقية على عينة من شرکات مياه الشرب والصرف الصحي) [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 74-120]
  • العمليات المعرفية فعالية فنيات برنامج هيلب في تحسين بعض العمليات المعرفية لدى الأطفال الذاتويين مرتفعي الوظيفية The effectiveness of the HELP program techniques in improving some cognitive processes in highly functional children with autism [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 761-798]
  • العناد Stubbornness المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 83-185]
  • العناد الشارد العناد الشارد لدى الأطفال [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 1-26]
  • العنف تأثير مشاهدة أفلام العنف على الأطفال The effect of watching violent films on children [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 166-187]
  • الغمر الاجتماعي المساندة الاجتماعية لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 287-306]
  • الفئات الخاصة أثر استخدام استراتيجية التواصل التقني لتنمية مفاهيم ما قبل القراءة لدى الأطفال ضعاف السمع في ضوء التحول الرقمي The Effect of using the Technical Communication Strategy to Develop pre-Reading Concepts Among Hearing-Impaired Children in the Famework of Digital Transformation [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1316-1424]
  • الفائقين عقلياً ذوى صعوبات التعلم Gifted with learning disabilities فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية "تريز" لتنمية دافع الإنـجاز لدى الأطفال الفائقين عقليا ذوى صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 273-303]
  • الفاعلية Effectiveness فاعلية برنامج الکورت لتنمية التحصيل ومهارات التفکير للطالبات معلمات رياض الأطفال بجامعة الطائف [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 353-434]
  • الفاعلية: Effectiveness 2 فاعلية استخدام الانفوجرافيك في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدى طفل الروضة The effectiveness of using infographics in developing some social concepts I have a kindergarten child [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 294-345]
  • الفاعلية الذاتية Self فاعلية الذات لدى الأبناء Self - Efficacy for sons [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 246-262]
  • الفلسفة الجدلية واضطراب الشخصية الحدية:Dialectical philosophy & borderline personality disorder فعالية برنامج جدلي سلوكي في تحسين التمكين النفسي والهناء الشخصي لدى عينة من مرضى اضطراب الشخصية الحدية The effectiveness of a dialectical behavioral program to improve psychological empowerment and personal well-being in a sample of patients with borderline personality disorder [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 39-113]
  • الفن التجريدي أثر الفن التجريدي باستخدام الکولاج على تنمية الإبداع الفني لدى طفل الروضة [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 63-125]
  • الفنيات السلوکية Behavioral techniques العلاج المعرفي السلوکي لدى الأطفال [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 262-289]
  • الفهم القرائى صعوبات القراءة عند الأطفال Children Reading Difficulties [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 150-167]
  • القدرات الفنية التشکيلية واقع استخدام الألعاب الإلکترونية في تنمية مهارات الفن التشکيلي من وجهة نظر معلمي رياض الأطفال The Reality of the Use of Electronic Games in the Development of Graphic Art Skills from the Perspective of Kindergarten Teachers [المجلد 4، العدد 3، 2017-2018، الصفحة 221-280]
  • القراءة صعوبات القراءة عند الأطفال Children Reading Difficulties [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 150-167]
  • القصة أثر ممارسة السرد القصصي لتحسين اللغة لدي أطفال الروضة المضطربين لغوياً [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 129-206]
  • القصة التفاعلية فعالية استخدام القصة التفاعلية في تنمية بعض مهارات التعايش لدي الأطفال المدمجين (المعاقين عقليا القابلين للتعلم) The effectiveness of using interactive stories in Developing Some Coexistence Skills with Integrated Children (The mentally disabled who are capable of learning) [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 472-513]
  • القصة المصورة، مفاهيم الأمن والسلامة، قصور الانتباه، الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم Pictorial story استخدام استراتيجية القصة المصورة لتنمية مفاهيم الأمن والسلامة وخفض قصور الانتباه لدي الأطفال المعاقين عقلياً The usage of pictorial story stralegy to develop the concepts of security and safety and attention deficit reduction for mentally handicapped children [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 269-327]
  • القصة ـ الوعي الغذائي ـ أطفال متلازمة داون The story برنامج مقترح قائم علي القصة لتنمية الوعي الغذائي لدي أطفال متلازمة داون Aproposed story-based program to develop nutritional awareness among children with Down syndrome [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 923-991]
  • القصص الالكترونية - سلوكيات التحدي القصص الالكترونية كمدخل لخفض سلوكيات التحدي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Electronic stories as an approach to reducing challenging behaviors in children with autism spectrum disorder [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 658-690]
  • القصص المصورة فاعلية القصص المصورة في تنمية بعض مفاهيم الخصوصية لطفل الحضانة من (3-4) سنوات [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 1-77]
  • القضية السياسية استخدام الصحفي لفن الکوميکس في معالجة القضايا السياسية ومدى تأثيره على المشاهدين من الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 150-178]
  • القلق تأخر سن الزواج وعلاقته بکل من قلق المستقبل والرضا عن الحياة لدى الأطفال [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 411-432]
  • القلق القلق لدى أبناء المعلمات Anxiety among the children of teachers [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 550-578]
  • القلق الاجتماعي المرضى توهم المرض لدى عينة من الأطفال Hypochondria disorder for sample of children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 713-728]
  • القلق والاکتئاب أسباب تعاطي المخدرات وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى الأبناء [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 511-541]
  • القيادة (Leadership) معوقات اكتشاف ورعاية الأطفال الموهوبين قياديًّا بمؤسسات رياض الأطفال The Obstacles of discovery and Caring for leader talented children in kindergarten Institutions [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 894-951]
  • القيادة، التخطيط الاستراتيجي، العمليات، المعرفة، الموارد البشرية، الترکيز على المستفيد، والنتائج leadership التميز في الأداء برياض الأطفال في ضوء بعض النماذج الدولية: دراسة ميدانية بشرق القاهرة [المجلد 4، العدد 3، 2017-2018، الصفحة 135-220]
  • القيادة الروحية أثر القيادة الروحية على الأبناء [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 221-243]
  • القيم الاقتصادية لرياض الأطفال برنامج قائم على الأنشطة الفنية لتنمية بعض القيم الاقتصادية لطفل الروضة [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 49-146]
  • القيم التربوية دور القيم التربوية في رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة ومواجهة ظاهرة الإساءة والاهمال في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 62-95]
  • القيم التربوية أهمية القيم التربوية في عمليات التنشئة الاجتماعية لأطفال ما قبل المدرسة بين الريف والحضر [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 1-29]
  • الكتاب الإلكتروني التفاعلي- لغة الإشارة- التحول الرقمي- الوعي المائي فعالية تصميم كتاب إلكتروني تفاعلى بلغة الإشارة لتنمية بعض المفاهيم التوعوية لدى الأطفال ضعاف السمع فى ضوء التحول الرقمى The effectiveness of designing an interactive e-book in sign language to develop some awareness concepts among hearing impaired children in the light of digital transformation [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 680-849]
  • الكتاب الالكتروني. E فاعلية كتــاب الكترونى بتقنية الواقع المعـزز لتنمية مهارات الإدراك البصرى والسمعى لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم The effectiveness of an augmented reality e-book to develop auditory and visual perception skills in kindergarten children at risk of learning difficulties [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 482-611]
  • الكشافة scouts تأثير إستخدام الأنشطة اليدوية على تنمية الجانب الکشفى لدى طفل الروضة Effectusing manual activities to develop the scout side Kindergarten child [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 33-89]
  • الكفايات الأدائية Scientific Stations درجة استخدام المُعلِّمات للمحطات العِلميَّة في تقديم المفاهيم العِلميَّة لطفل الرَّوضة وعلاقتها بكفاياتهن الأدائيَّة The Degree of Female Teachers' use of Scientific Stations when Presenting Scientific Concepts to Kindergarten Children and its Relationship to their Performance Competency [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 958-1058]
  • الكفاية الإنتاجية الكفاية الإنتاجية بمؤسسات رياض الأطفال بين الواقع والمأمول Productive efficiency in kindergarten institutions Between reality and expectations [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1012-1058]
  • الکائنات الحية أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مفهوم الکائنات الحية والاتجاه نحو العلوم لدى طفل الروضة [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 290-330]
  • الکاريزما الشخصية charisma skills برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الکاريزما الشخصية في ضوء کفاءات القرن 21 لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال A training program to develop some of personal charisma skills in the light of the competencies of the 21st century for the student teacher at Kindergarten Faculty [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 1-75]
  • الکتاب التفاعلي Quiet Book / Busy Book تصميم کتاب تفاعلي يدوي لتنمية مهارة التشکيل لدى الطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة Designing a Manual Interactive Quiet Book for Developing Composition Skill of student teacher in the faculty of Education Early Childhood [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 268-307]
  • الکفايات Competencies برنامج تدريب إلکتروني مقترح لتنمية کفايات معلمات رياض الأطفال لتنمية قدرات الأطفال ذوي صعوبات التعلم في ضوء أهداف التدخل المبکر [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 635-756]
  • الکـــــورت Cort فاعلية برنامج الکورت لتنمية التحصيل ومهارات التفکير للطالبات معلمات رياض الأطفال بجامعة الطائف [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 353-434]
  • اللعب أنشطة اللعب وأهميتها في تحسين المهارات الحياتية لأطفال متلازمة داون Play activities and their importance in improving the life skills of children with Down syndrome [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 655-700]
  • اللغة فاعلية بيئة التعلم الإلكترونية في تنمية اللغة لدي طفل الروضة في ضوء التحول الرقمي The effectiveness of the electronic learning environment in language development for kindergarten children in the light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 830-857]
  • اللغة التواصل اللفظى لدى الطفل التوحدى Verbal Communication for autistic child [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 768-788]
  • اللياقة البدنية فاعلية برنامج أنشطة حركية فى تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية ومكونات اللياقة البدنية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنصورة The effectiveness of a motor activities program in developing some basic motor skills and components of physical fitness among students of the Faculty of Early Childhood Education, Mansoura University [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 552-590]
  • المؤسسات التربوية الدامجة دور الدمج التربوي الإنساني في اكتشاف الأطفال الموهوبين ذوي الإعاقة الملتحقين بالمؤسسات التربوية الدامجة The role of human educational inclusion in discovering gifted children with disabilities enrolled in inclusive educational institutions [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 403-438]
  • المبادرات المجتمعية أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز باستخدام أفكار المبادرات المجتمعية في تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لطفل الروضة The Effect of A Program Based on Augmented Reality Technology Using Ideas from Community Initiatives in Developing Some Critical Thinking Skills for Kindergarten Children [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1425-1525]
  • المبادرة التفاعلية برنامج مقترح قائم على لعب الأدوار فى تنمية مهارات المبادرة التفاعلية لدى أطفال الروضة [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 245-263]
  • المتأخرين دراسيا:Under برنامج ارشادي لخفض السلوک الانسحابي لدى عينة من التلاميذ العاديين والمتأخرين دراسيا بالمرحلة الابتدائية ودوره فى تحسين مستوى تحصيلهم الدراسي [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 239-289]
  • المتعلم النشط (The Active Learner النظرية البنائية ومدى انعکاساتها التربوية والتعليمية على تصميم برامج الطفل [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 1-27]
  • المتغيرات العالمية التوجهات التربوية الحديثة فى إعداد معلمة الطفولة المبكرة فى ضوء المتغيرات العالمية المستحدثة Modern educational trends in preparing early childhood teacher In light of the new global changes [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 960-982]
  • المتفرجون Bystanders سلوک المشاغبة لدي الأبناء [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 30-48]
  • المثل الشعبي Traditional proverbs الثقافة الشعبية Folk culture بعض المعوقات التي تحول دون تفعيل الثقافة الشعبية في مجال تربية الطفولة المبكرة Some obstacles that prevent the activation of popular culture in the field of early childhood education [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 387-431]
  • المجلات الإلکترونية دور المجلات الإلکترونية في تثقيف الطفل [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 252-275]
  • المجلة الإلكترونية برنامج تدريبى للطالبة المعلمة لتصميم المجلة الالكترونية فى تنمية مهارات الاستقبال اللغوى لدى طفل الروضة A training program for a student teacher to design an electronic magazine in the development of language reception skills in a kindergarten child [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 114-239]
  • المجلة الإلكترونية- ترشيد الاستهلاك- المفاهيم أثر استخدام المجلة الإلكترونية في تنمية مفاهيم ترشيد الاستهلاك لدى طفل الروضة The Effect of using the Electronic Magazine for Development the Rationalization of Consumption Concepts at a kindergarten [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 385-466]
  • المجلة المصورة برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم المجلة المصورة اللازمة لتقديم مهارات التعايش للأطفال المعاقين عقليًا (القابلين للتعلم) [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 145-251]
  • المحاکاة الالکترونية العلاج المائى والمحاکاة اللالکترونية وعلاقتهما بالتواصل اللغوى والتفاعل الاجتماعى لأطفال التوحد [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 757-791]
  • المحطات العلمية درجة استخدام المُعلِّمات للمحطات العِلميَّة في تقديم المفاهيم العِلميَّة لطفل الرَّوضة وعلاقتها بكفاياتهن الأدائيَّة The Degree of Female Teachers' use of Scientific Stations when Presenting Scientific Concepts to Kindergarten Children and its Relationship to their Performance Competency [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 958-1058]
  • المدخل التكاملي برنامج قائم على المدخل التكاملي لتنمية بعض المفاهيم الصحية لدى طفل الروضة A program based on the integrated approach to develop some health concepts among kindergartener [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 952-1053]
  • المدخل التكاملي فاعلية برنامج قائم علي المدخل التكاملي لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدي طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on the Integrated Approach in Developing the Verbal Communication Skills for Kindergartner Childern [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 348-399]
  • المدرسة integration؛ people with special needs؛ school الدمج لدى الطلاب المدمجين بالمرحلة الابتدائية Integration among integrated students in primary school [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 352-370]
  • المرحلة الإعدادية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب مراحل التعليم العام [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 174-238]
  • المرحلة الإعدادية The role of society دور المجتمع في التوعية بمخاطر الإدمان لطلاب المرحلة الإعدادية The role of society in raising awareness of the dangers of addiction for middle school students [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 168-202]
  • المرحلة الاعدادية Selective therapy العلاج الانتقائي التكاملي لطلاب المرحلة الإعدادية Selective integrative therapy for middle school students [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 426-455]
  • المرحلة الثانوية) استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب مراحل التعليم العام [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 174-238]
  • المرونة Flexibility التفکير الإبتکاري لدى عينة من الاطفال Innovative thinking in a Sample of children [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 346-371]
  • المرونة العقلية فعالية برنامج تدريبي قائم على المرونة العقلية باستخدام لعبة أبطال الإنترنت على جوجل لتحسين بعض مهارات السلامة الرقمية لطفل الروضة The effectiveness of a training program based on mental flexibility using the online heroes game on Google to improve some E-safety skills for kindergarten children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 768-873]
  • المرونة المعرفية أثر تباين مستويات المرونة المعرفية في بيئة تدريب قائمة على بعض نماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي لتنمية مهارات هندسة الأوامر والابداع الادبي لمجلات الأطفال لدى الطالبات المعلمات The Impact of Variations in Cognitive Flexibility Levels within a Generative AI-Based Training Environment on Developing Prompt Engineering and Literary Creativity Skills fo [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 1009-1187]
  • المسئولية الاجتماعية تأثير استخدام التعلم بالتعاقد في تنمية المسئولية الاجتماعية بمرحلة الطفولة المبكرة في ضوء رؤية مصر2030 Effectiveness of using Learning By Contract on Developing Social Responsibility of Early Childhood Stage in the Light of Egypt Vision 2030 [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 927-1001]
  • المسئولية الاجتماعية: Social responsibility فاعلية أنشطة المطبخ کمدخل لتنمية بعض المهارات الفنية وممارسات المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة Effectiveness of the kitchen activities as an Approach to Develop some art skills and the social responsibility practices of kindergarten child [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 127-210]
  • المساندة الاجتماعية المدرکة المساندة الاجتماعية لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 287-306]
  • المسرح التفاعلي استخدام المسرح التفاعلي في تنميه العادات السلوكية الإيجابية لدى الأطفال المعاقين عقلياً (القابلين للتعلم) Use of interactive theater to confront the bullying behavior of mentally handicapped children (Learnabl) [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 617-651]
  • المسرح التفاعلي- المهارات الحركية الانتقالية أثر استخدام المسرح التفاعلي في تنمية بعض المهارات الانتقالية لدي طفل الروضة The Effect of using interactive theater on the development of some transitional motor skills of the kindergarten [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 425-500]
  • المسرح الرقمي- الخيال الأدبي الإبداعي- برنامج تدريبي- مهارات تصميم وإنتاج مسرح الطفل الرقمي- الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبك برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات تصميم وإنتاج مسرح الطفل الرقمي وأثره على تنمية الخيال الأدبي الإبداعي للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة. A Training program to develop some design and production skills of digital child theatre and its effect on the creative literary imagination development for teacher student at the faculty of Education for Early childhood [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 468-583]
  • المشاركة Participation دور المشاركة المجتمعية في تطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة The role of community participation in developing the management of kindergarten institutions for people with special educational needs [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1059-1137]
  • المشاركة الاجتماعية Social Participation فاعلية برنامج قائم على القصة لتحسين المشاركة الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة وأثره على بعض المهارات الناعمة The Effectiveness of Story-based programme to improve the Social Participation for Pre-school child and its impact on some Soft skills [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 199-347]
  • المشاركة المجتمعية The Community Participation دور المشاركة المجتمعية في تطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة The role of community participation in developing the management of kindergarten institutions for people with special educational needs [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1059-1137]
  • المشارکة الاجتماعية فعالية السيکودراما فى تنمية المشارکة الاجتماعية لدى التوحديين Effectiveness of Psychodrama in Developing Social Participation of the Autistic [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 28-120]
  • المشارکة الاجتماعية فاعلية مراکز التعلم في تنمية بعض مهارات المشارکة الاجتماعية لدى طفل الروضة [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 84-144]
  • المشارکة المجتمعية The Community Participation 2 المشارکة المجتمعية و تحسين جودة حياة أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ( دراسة تحليلية ) [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 211-238]
  • المشاعر اضطراب المشاعر لدى الأطفال [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 138-158]
  • المشاعر استخدام الأنشطة الموسيقية فى تنمية المشاعر لدى طفل الروضة فى ضوء الخبرات الحياتية Using musical activities to develop emotions in kindergarten children in light of life experiences [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 694-767]
  • المشاعر والإنفعالات فاعلية برنامج تربوي متعدد الأنشطة لتوعية طفل الروضة بفهم وإدارة المشاعر والانفعالات لديه [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 433-501]
  • المشاغبة سلوک المشاغبة لدى الأبناء [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 241-267]
  • المشرفة الأكاديمية صعوبات التدريب الميداني للطالبات المعلمات في الطفولة المبكرة في بعض الجامعات السعودية Difficulties of field training that face female student teachers in early childhood major in some Saudi universities [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 779-841]
  • المشروعات "Projects" أثر إستراتيجية المشروعات في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 159-209]
  • المشروعات الصغيرة برنامج باستخدام إستراتيجية المشروعات الصغيرة لتنمية بعض مفاهيم ريادة الأعمال لأطفال الروضة وأثره على المهارات القيادية لديهم A program using the strategy of small projects to develop some concepts of entrepreneurship for kindergarten children and its impact on their leadership skills [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 1-148]
  • المشكلات السلوكية المشكلات السلوكية لدى الاطفال المعاقين سمعياً Behavioral problems on Hearing Disabilities Children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 501-566]
  • المشکلات السلوکية Behavioral Problems المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 83-185]
  • المصابين باضطراب التوحد care for the disabled؛ people with special needs؛ and people with autism disorder أنشطة مقترحة لدمج ذوي اضطراب طيف التوحد في المجتمع Suggested activities to integrate people with autism spectrum disorder into society [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 371-402]
  • المعاقون عقلياً القابلين للتعلم - Task analysis. - Protective Behaviors. - Educable Mentally Retarded فاعلية مدخل تحليل المهام في تنمية السلوكيات الوقائية لدى الأطفال المعاقين عقلياً The effectiveness of the task analysis approach in developing protective behaviors among mentally retarded children [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1135-1189]
  • المعاقين بصرياً Sensory-motor برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الإدراک الحس – حرکي لدي أطفال الروضة المعاقين بصريًا Training Program to Develop Some Sensory – Motor Perception for Visually Impaired kindergarten Children [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 140-190]
  • المعاقين عقليا فعالية استخدام مسرح الطفل في تنمية السلوکيات الإيجابية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 76-112]
  • المعاقين عقليا أثر استخدام السبورة التفاعلية في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم The effect of using the interactive whiteboard on developing some mathematical concepts among the mentally handicapped who are able to learn in light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 717-779]
  • المعاقين عقليا Sexual harassment - mentally handicapped طرق حماية الأطفال المعاقين عقليا من التحرش الجنسي Methods of protecting mentally handicapped children from sexual harassment [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 456-485]
  • المعاقين عقلياً. Theatrical activities - Concepts of body protection - Mentally handicapped استخدام الأنشطة المسرحية لتنمية مفاهيم حماية الجسم لدى الأطفال المعاقين عقلياً Using theatrical activities to develop concepts of body protection among mentally handicapped children [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 814-869]
  • المعاقين عقليا القابلين للتعلم استخدام المسرح التفاعلي في تنميه العادات السلوكية الإيجابية لدى الأطفال المعاقين عقلياً (القابلين للتعلم) Use of interactive theater to confront the bullying behavior of mentally handicapped children (Learnabl) [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 617-651]
  • المعاقين عقلياً القابلين للتعلم فاعلية استخدام استراتيجية الألعاب التعليمية في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 126-171]
  • المعاقين عقليًا القابلين للتعلم برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم المجلة المصورة اللازمة لتقديم مهارات التعايش للأطفال المعاقين عقليًا (القابلين للتعلم) [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 145-251]
  • المعاقين عقليا القابلين للتعلم The interactive story فعالية استخدام القصة التفاعلية في تنمية بعض مهارات التعايش لدي الأطفال المدمجين (المعاقين عقليا القابلين للتعلم) The effectiveness of using interactive stories in Developing Some Coexistence Skills with Integrated Children (The mentally disabled who are capable of learning) [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 472-513]
  • المعلمة المتعاونة Field training صعوبات التدريب الميداني للطالبات المعلمات في الطفولة المبكرة في بعض الجامعات السعودية Difficulties of field training that face female student teachers in early childhood major in some Saudi universities [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 779-841]
  • المفاهيم: Concepts 4 فاعلية استخدام الانفوجرافيك في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدى طفل الروضة The effectiveness of using infographics in developing some social concepts I have a kindergarten child [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 294-345]
  • المفاهيم الاجتماعية: Social Concepts فاعلية استخدام الانفوجرافيك في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدى طفل الروضة The effectiveness of using infographics in developing some social concepts I have a kindergarten child [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 294-345]
  • المفاهيم الاقتصادية فاعلية بـــرنــامج تعــليمى إلـکــترونى فى تـنمية الثقـافة البصرية والمفـاهيم الاقـتصادية لأطفال الروضة [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 1-79]
  • المفاهيم التکنولوجية برنامج إثرائي لتنمية بعض المفاهيم التکنولوجية لطفل الروضة فى ضوء متطلبات العصر [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 360-435]
  • المفاهيم الثقافية أثر استخدام وسائط الإعلام الرقمي على تنمية ثقافة أمان الأرض والتغيرات المناخية لدى طفل الروضة في ضوء نظرية النمذجة الرقمية The impact of the use of digital media on the development of the earth culture safety and climate change among kindergarten in the light of digital simulation theory [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 849-974]
  • المفاهيم الجغرافية فاعلية برنامج تربية حرکية لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى طفل الروضة فى ضوء معايير الجودة Effective of Akinetic Education Program to Develop Some Geographical Concepts for Kindergarten Children in the Light of Quality Standards. [المجلد 5، العدد 4، 2018-2019، الصفحة 74-162]
  • المفاهيم الجغرافية برنامج قائم علي تقنية الهولوجرام لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدي طفل الروضة A proposed program based on hologram technology to develop some geographical concepts for kindergarten children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 945-1008]
  • المفاهيم الدينية الإسلامية استخدام كتاب إلكتروني في تنمية بعض المفاهيم الدينية الإسلامية لدى طفل الروضة The effect of using an electronic book in developing some Islamic religious concepts in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 935-976]
  • المفاهيم الرياضية فاعلية استخدام استراتيجية الألعاب التعليمية في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 126-171]
  • المفاهيم الرياضية أثر استخدام السبورة التفاعلية في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم The effect of using the interactive whiteboard on developing some mathematical concepts among the mentally handicapped who are able to learn in light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 717-779]
  • المفاهيم الرياضية "فعالية برنامج تدريبي لمعلمة رياض الأطفال قائم علي استخدام الملصقات الإعلامية التربوية الإلكترونية لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة" "The effectiveness of a training program for a kindergarten teacher based on the use of electronic educational media posters to develop some mathematical concepts among kindergarten children" [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 334-425]
  • المفاهيم الرياضية "Math Concepts" أثر إستراتيجية المشروعات في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 159-209]
  • المفاهيم الصحية برنامج قائم على المدخل التكاملي لتنمية بعض المفاهيم الصحية لدى طفل الروضة A program based on the integrated approach to develop some health concepts among kindergartener [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 952-1053]
  • المفاهيم الصوتية السمعية برنامج إلکتروني مقترح لتنمية المفاهيم الصوتية السمعية لطالبات کليات التربية للطفولة المبکرة [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 1-49]
  • المفاهيم العلمية درجة استخدام المُعلِّمات للمحطات العِلميَّة في تقديم المفاهيم العِلميَّة لطفل الرَّوضة وعلاقتها بكفاياتهن الأدائيَّة The Degree of Female Teachers' use of Scientific Stations when Presenting Scientific Concepts to Kindergarten Children and its Relationship to their Performance Competency [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 958-1058]
  • المفاهيم العلمية . digital transformation - electronic games- Scientific Concepts استخدام الألعاب الإلكترونية لتنمية بعض المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة فى ضوء التحول الرقمى Title Search :"Using the electronic games to Develop Some Scientific Concepts for Kindergarten Children in the light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 858-904]
  • المفاهيم اللغوية أثر استخدام استراتيجية التواصل التقني لتنمية مفاهيم ما قبل القراءة لدى الأطفال ضعاف السمع في ضوء التحول الرقمي The Effect of using the Technical Communication Strategy to Develop pre-Reading Concepts Among Hearing-Impaired Children in the Famework of Digital Transformation [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1316-1424]
  • المفهوم - المهارة - التعلم النشط. curriculum - Maria Montessori curriculum - concept - skill - active learning مدى فاعلية تصميم برنامج قائم على مدخل منتسوري لتنمية المفاهيم والمهارات المختلفة في ضوء تأثير متغيرات التحول الرقمي والتعلم النشط The Effectiveness of Designing a Montessori -Based- Program to Develop Different Concepts and Skills in Light of the Influence of Variables of Digital Transformation and Active learning [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 780-829]
  • المقاييس Scales قياس التذكر البصري لأطفال الروضة باستخدام الانفوجرافيك Measuring the Visual Memory for kindergarten Children using Infographics [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 567-610]
  • المکفوفين التواصل الاجتماعي لدى الأبناء المکفوفين [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 358-386]
  • الملصقات الإعلامية "فعالية برنامج تدريبي لمعلمة رياض الأطفال قائم علي استخدام الملصقات الإعلامية التربوية الإلكترونية لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة" "The effectiveness of a training program for a kindergarten teacher based on the use of electronic educational media posters to develop some mathematical concepts among kindergarten children" [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 334-425]
  • الملصقات الإلكترونية "فعالية برنامج تدريبي لمعلمة رياض الأطفال قائم علي استخدام الملصقات الإعلامية التربوية الإلكترونية لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة" "The effectiveness of a training program for a kindergarten teacher based on the use of electronic educational media posters to develop some mathematical concepts among kindergarten children" [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 334-425]
  • الملصقات التربوية "فعالية برنامج تدريبي لمعلمة رياض الأطفال قائم علي استخدام الملصقات الإعلامية التربوية الإلكترونية لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة" "The effectiveness of a training program for a kindergarten teacher based on the use of electronic educational media posters to develop some mathematical concepts among kindergarten children" [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 334-425]
  • الممارسات التربوية بمؤسسات رياض الأطفال مبادئ الممارسات التربوية الإيجابية بمؤسسات رياض الأطفال ودورها فى إکساب الطفل بعض الخصائص الإنسانية المستهدفة من وجهة نظر المعلمات [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 1-45]
  • الممارسة العملية استخدام الممارسة العملية في تنمية بعض المهارات اليدوية والفنية لدى طفل الروضة فى ضوء مدخل ريجيو إميليا Using practical practice to develop some manual and artistic skills for kindergarten children in light of the Reggio Emilia approach [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 328-394]
  • المناخ الأسرى تأثير المناخ الأسري على الأبناء The effect of Captive Climate on children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 682-705]
  • المناخ الاسرى أثر المناخ الأسرى على الأبناء The effect of the captive climate on the children [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 253-172]
  • المُناخ التنظيمي متطلبات تحقيق جودة المُناخ التنظيمي بمؤسسات رياض الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 46-84]
  • المناعة النفسية المناعة النفسية لدى الأطفال المتعافين من فيرس كورونا Psychological immunity in children recovering from COVID-19 [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 324-351]
  • المنحى الإرشادي قصير المدى المنحى الإرشادي قصير المدى مدخل جديد للتخفيف من آثار الوصمة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Short-term counseling is a new approach to alleviating the effects of stigma among mothers of children with autism spectrum disorder [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 101-139]
  • المنهج تربية وتنمية الطفولة المبکرة بدول الساحل: السنغال نموذجاً Early Childhood Education and Development in the Sahel Countries: Senegal [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 1-30]
  • المنهج - منهج ماريا منتسوري مدى فاعلية تصميم برنامج قائم على مدخل منتسوري لتنمية المفاهيم والمهارات المختلفة في ضوء تأثير متغيرات التحول الرقمي والتعلم النشط The Effectiveness of Designing a Montessori -Based- Program to Develop Different Concepts and Skills in Light of the Influence of Variables of Digital Transformation and Active learning [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 780-829]
  • المهارات الابداعية التقييم الدينامى وعلاقته بالمهارات التحليلية والابداعية [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 246-263]
  • المهارات الاجتماعية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال [المجلد 6، العدد 2، 2019-2020، الصفحة 25-41]
  • المهارات التحليلية التقييم الدينامى وعلاقته بالمهارات التحليلية والابداعية [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 246-263]
  • المهارات الحركية (Motor skills) استخدام أنشطة الايقاع الحركي في تنمية بعض المهارات الحركية لطفل الروضة Using kinetic rhythm activities in developing some motor skills for kindergarten children [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 191-234]
  • المهارات الحياتية برنامج قائم على مدخل منتسوري لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي طفل الروضة A Program Based on Montessori Method to Develop Some Life Skills of Kindergarten Child [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 500-544]
  • المهارات الحياتية أنشطة اللعب وأهميتها في تحسين المهارات الحياتية لأطفال متلازمة داون Play activities and their importance in improving the life skills of children with Down syndrome [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 655-700]
  • المهارات الحياتية Life Skills استخدام النمذجة الالکترونية في تنمية المهارات الحياتية وخفض عيوب النطق والکلام لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة التهيئة [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 145-186]
  • المهارات الرياضية أثر استخدام الألعاب البنائية في تنمية بعض المهارات الرياضية لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 829-886]
  • المهارات الفنية: The art skills فاعلية أنشطة المطبخ کمدخل لتنمية بعض المهارات الفنية وممارسات المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة Effectiveness of the kitchen activities as an Approach to Develop some art skills and the social responsibility practices of kindergarten child [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 127-210]
  • المهارات القيادية المهارات القيادية لدى موجهات رياض الأطفال وعلاقتها بدورهن في تحسين الأداء المهني للمعلمات ( دراسة ميدانية) [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 506-600]
  • المهارات الناعمة Soft skills فاعلية برنامج قائم على القصة لتحسين المشاركة الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة وأثره على بعض المهارات الناعمة The Effectiveness of Story-based programme to improve the Social Participation for Pre-school child and its impact on some Soft skills [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 199-347]
  • المهارات الوقائية برنامج مقترح قائم على استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تنمية المهارات الوقائية والتفكير المستقبلي لدى أطفال الروضة [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 257-357]
  • المهارات اليدوية والفنية استخدام الممارسة العملية في تنمية بعض المهارات اليدوية والفنية لدى طفل الروضة فى ضوء مدخل ريجيو إميليا Using practical practice to develop some manual and artistic skills for kindergarten children in light of the Reggio Emilia approach [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 328-394]
  • المهارة (The skill) استخدام أنشطة الايقاع الحركي في تنمية بعض المهارات الحركية لطفل الروضة Using kinetic rhythm activities in developing some motor skills for kindergarten children [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 191-234]
  • الموارد البشرية، كلية التربية للطفولة المبكرة، مدخل التدوير الوظيفي Human Resources تصور مقترح لتنمية الموارد البشرية بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا في ضوء مدخل التدوير الوظيفي A proposed perception to develop the Human Resources at the Faculty of Education for Early Childhood, Minia University in the light of the Job Rotation approach [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 575-660]
  • المواقف الفعلية العلاج المائى والمحاکاة اللالکترونية وعلاقتهما بالتواصل اللغوى والتفاعل الاجتماعى لأطفال التوحد [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 757-791]
  • الموتDeath قلق الموت لدى أبناء مرضى السرطان Death Anxiety for a Sample of cancer Patients children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 874-897]
  • الموجه الفني المهارات القيادية لدى موجهات رياض الأطفال وعلاقتها بدورهن في تحسين الأداء المهني للمعلمات ( دراسة ميدانية) [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 506-600]
  • الموقف النفسي وجهة الضبط الداخلي- الخارجي لدى الأطفال Internal - External Locus of Control for children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 761-778]
  • الموهوبين. Dabrowski theory برنامج تدريبي قائم على نظرية دابروسكي في تنمية بعض مهارات التفكير المستقبلي لدى أطفال الروضة الموهوبين A training program based on Dabrowski's theory in developing some of future thinking among gifted kindergarten children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 842-926]
  • الميسوفونيا Misophonia الميسوفونيا كعرض تنبؤي لنوبات الغضب لدى عينة من مرضى الوسواس القهري (دراسة سيكومترية كلينيكية) [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 390-455]
  • النشاط الحركي الزائد- طفل التَّوحد. Counseling Program - Behavior Modification - Hyperactivity فاعلية برنامج إرشادي قائم على أساليب تعديل السلوك في خفض النشاط الحركي الزائد لدى طفل التوحد The Effectiveness of a Counseling Program Based on Behavior Modification Methods in Reducing Autistic Child's Hyper Activity [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1-118]
  • النشاط الحرکى فاعلية برنامج حرکى بمشارکة الأم فى تنمية مفهوم الذات لدى طفل الروضة ذو صعوبات التعليم وأثره على جودة حياة الطفل والأم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 1-82]
  • النشاط الزائد تشتت الإنتباه وفرط الحرکة لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 264-286]
  • النشاط الزائد التشخيص التمييزي بين المشكلات السلوكية والخصائص المزاجية وفرط الحركة والنشاط الزائد Differentiating diagnosis between behavioral problems, mood characteristics, hyperactivity, and hyperactivity [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 691-723]
  • النمذجة الإلکترونية : Electronic Modelling استخدام النمذجة الالکترونية في تنمية المهارات الحياتية وخفض عيوب النطق والکلام لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة التهيئة [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 145-186]
  • النمو اللغوي في مرحلة الطفولة المبکرة التأخر اللغوي لدى الأطفال Children's Language Delay [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 450-473]
  • النموذج البنائي استخدام النموذج البنائي في تعليم الأطفال المعاقين بصرياً في ضوء التحول الرقمي Using the constructivist model in teaching visually impaired children in the light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 983-1025]
  • الهناء الشخصي الهناء الشخصى لدى الأبناء Personal Contentment among Children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 611-629]
  • الهيئة العاملة children’s huts تربية وتنمية الطفولة المبکرة بدول الساحل: السنغال نموذجاً Early Childhood Education and Development in the Sahel Countries: Senegal [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 1-30]
  • الواقع الافتراضى للأطفال ذوى صعوبات التعلم الواقع الإفتراضى والأطفال ذوى صعوبات التعلم Virtual Reality and Children with Learning Disabilities [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 601-634]
  • الواقع الافتراضي العناد الشارد لدى الأطفال [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 1-26]
  • الوحدة النفسية الوحدة النفسية لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 405-433]
  • الوحدة النفسية الوحدة النفسية لدى الأطفال [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 190-217]
  • الوسائط المتعددة فعالية برنامج تدريبى قائم على الوسائط المتعددة لتحسين مهارات التواصل لدى أطفال التوحد [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 210-244]
  • الوسواس القهري:Obsessive Compulsive اضطراب الوسواس القهري لدى الاطفال المصابين باضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 2، 2019-2020، الصفحة 68-98]
  • الوصمة المنحى الإرشادي قصير المدى مدخل جديد للتخفيف من آثار الوصمة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Short-term counseling is a new approach to alleviating the effects of stigma among mothers of children with autism spectrum disorder [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 101-139]
  • الوظائف التنفيذية، الدافعية العقلية، التجول العقلى executive functions برنامج قائم على الوظائف التنفيذية في تحسين الدافعية العقلية وخفض التجول العقلي لدى أطفال الروضة A program based on executive functions in improving mental motivation and reducing mental wandering in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 739-859]
  • الوعى الأمنى الوعي الأمني لدى عينة من أبناء رجال الشرطة [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 246-272]
  • الوعى الفراغى لطفل الروضة فعالية برنامج تربية حركية قائم على نظرية Loose Parts في تحسين الوعى الفراغى لطفل الروضة The effectiveness of a motor education program based on Loose Parts theory in improving kindergarten children’s spatial awareness [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 185-250]
  • الوعي Awareness معوقات الوعي الرشيد بثقافة الإعاقة في المجتمع المصري Obstacles to rational awareness of the culture of disability in Egyptian society [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 311-345]
  • الوعي البيئي استخدام التعلم الرقمي في تنمية الوعي البيئي والصحي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء تقنيات التحول الرقمي The use of digital learning in developing environmental and health awareness of children with special needs in the light of digital transformation techniques [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 331-377]
  • الوعي البيئي فاعلية برنامج قائم علي الانفوجرافيك المتحرك لتنمية الوعي البيئي لدي أطفال ماقبل المدرسة في ضوء التغيرات المناخية Effectiveness of a program based on animated infographics to develop environmental awareness among pre-school children in light of climate change [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 315-440]
  • الوعي البيئي- الوعي السياحي فعالية تصميم كتاب إلكتروني تفاعلى بلغة الإشارة لتنمية بعض المفاهيم التوعوية لدى الأطفال ضعاف السمع فى ضوء التحول الرقمى The effectiveness of designing an interactive e-book in sign language to develop some awareness concepts among hearing impaired children in the light of digital transformation [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 680-849]
  • الوعي الرشيد: (Effective Awareness) معوقات الوعي الرشيد بثقافة الإعاقة في المجتمع المصري Obstacles to rational awareness of the culture of disability in Egyptian society [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 311-345]
  • الوعي الصحي استخدام التعلم الرقمي في تنمية الوعي البيئي والصحي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء تقنيات التحول الرقمي The use of digital learning in developing environmental and health awareness of children with special needs in the light of digital transformation techniques [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 331-377]
  • الوعي الغذائي (the nutritional awareness) استخدام تقنية الكولاج في تنمية الوعي الغذائي لدي طفل الروضة Using the collage technique in developing the nutritional awareness of kindergarten children. [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 90-139]
  • الوعي المروري- ضعاف السمع. Interactive e-book - sign language - digital transformation - water awareness فعالية تصميم كتاب إلكتروني تفاعلى بلغة الإشارة لتنمية بعض المفاهيم التوعوية لدى الأطفال ضعاف السمع فى ضوء التحول الرقمى The effectiveness of designing an interactive e-book in sign language to develop some awareness concepts among hearing impaired children in the light of digital transformation [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 680-849]
  • الوعي الوالدي تصور مقترح لتحسين الوعي الوالدي بمخاطر الألعاب الإلكترونية على أطفال الروضة A proposed Proposal to improve parental awareness of the dangers of electronic games on kindergarten children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 148-245]
  • الوعي باستشراف المستقبل (Prospective Analysis Awareness). 4 معوقات تحقيق الوعي باستشراف مستقبل تربية الطفل لدي معلمات رياض الأطفال Obstacles to achieving awareness of anticipating the future of child education among kindergarten teachers [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1153-1207]
  • الوعي بالمستقبل (Future Awareness) 2 معوقات تحقيق الوعي باستشراف مستقبل تربية الطفل لدي معلمات رياض الأطفال Obstacles to achieving awareness of anticipating the future of child education among kindergarten teachers [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1153-1207]
  • الوقت إدارة الوقت لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 354-381]
  • اليقظة العقلية اليقظة الذهنية لدى الأبناء Mind fulness For childrens [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 917-932]
  • اليقظة العقلية العنوان اليقظة العقلية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط والصمود النفسي لدى معلمات أطفال التوحد Cognitive behavioral therapy for children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 732-763]
  • اليقظة العقلية : Mindfulness اليقظة العقلية ودورها في تحسين الصمود الأكاديمي والدافعية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة Mindfulness and its Role in Improving Academic Resilience and Motivation Among Students of the Faculty of Early Childhood Education [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 789-813]
  • اليقظة العقلية Mindfulness اليقظة العقلية لدى الأبناء Mindfulness For Sons [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 621-646]
  • انتشار الاکتئاب الاکتئاب لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 139-162]

ب

  • براعم الكشافة beaver scouts تأثير إستخدام الأنشطة اليدوية على تنمية الجانب الکشفى لدى طفل الروضة Effectusing manual activities to develop the scout side Kindergarten child [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 33-89]
  • برنامج فاعلية برنامج تربوي متعدد الأنشطة لتوعية طفل الروضة بفهم وإدارة المشاعر والانفعالات لديه [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 433-501]
  • برنامج برنامج قائم على التعلم البنائي لاستخدام استراتيجيات التعليم البصرية لتنمية بعض مفاهيم العبادات الإسلامية لدى طفل الروضة A program Based on Constructivist Learning for using Visual Teaching Strategies to Develop some Concepts of Islamic Worship for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 1-100]
  • برنامج برنامج مقترح لتنمية قيم المشاركة الاجتماعية لدى أطفال الروضة A Proposed Program to Develop Some Values of Participation in kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 527-586]
  • برنامج Program فاعلية برنامج مقترح قائم على الذکاءات المتعددة في إکساب الطالبات المعلمات بکلية رياض الأطفال مهارات التحدث لدى الأطفال ضعاف البصر The Effectiveness of A proposed Multiple Intelligences Based Program to Develop Prospective Kindergarten Teachers the Skills of Talking for Visually Impaired Children [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 409-505]
  • برنامج Program فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة الغنائية في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى طفل الروضة [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 1-58]
  • برنامج إرشادي فاعلية برنامج إرشادي قائم على أساليب تعديل السلوك في خفض النشاط الحركي الزائد لدى طفل التوحد The Effectiveness of a Counseling Program Based on Behavior Modification Methods in Reducing Autistic Child's Hyper Activity [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1-118]
  • برنامج، استراتيجية القبعات الست، مهارات التفكير الإيجابي، طفل الروضة. Program فاعلية برنامج قائم على استراتيجية القبعات الست لتنمية بعض مهارات التفكير الإيجابي لدى طفل الروضة The effectiveness of a program based on the six hats strategy to develop some positive thinking skills in kindergarten children [المجلد 11، العدد 3، 2024-2025، الصفحة 1-46]
  • برنامج اسكراتش (program scratch) فاعلية برنامج اسكراتش في تحسين مستوي الاداء المهارى لطفل الروضة The effectiveness of the scratch program in improve the skill level of the kindergart [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 704-738]
  • برنامج اسكراتش Scratch فاعلية برنامج سكراتش Scratch فى تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحركة التعليمية الرقمية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة The effectiveness of the Scratch program to Develop Faculties of Early Childhood Education Prospective Teachers’ Skills of digital educational animations production [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 563-602]
  • برنامج، الألعاب الإلكترونية، نظرية PASS، إضطراب تشتت الإنتباه، إضطراب فرط الحركة، تلاميذ المرحلة الإبتدائية Program فعالية برنامج قائم علي الألعاب الإلكترونية وفق نظرية (PASS) لخفض أعراض تشتت الإنتباه المصحوب بفرط الحركة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية The Effectiveness of a program based on electronic games according to PASS theory to decrease the symptoms of ADHD in primary school students [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 440-481]
  • برنامج الإثراء النفسي، ضحايا التنمر، العوامل النفسية، أطفال الروضة. Psychological enrichment program فعالية برنامج قائم على الإثراء النفسي في تخفيف اضطراب القلق ونقص تقدير الذات لدي ضحايا التنمر من أطفال الروضة The effectiveness of a psychological enrichment program in reducing Anxiety and self-esteem among the victims of bullying in kindergarten children [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 186-245]
  • برنامج تدريبي برنامج تدريبي قائم على استخدام الخرائط الذهنية لتنمية بعض مهارات إنتاج القصة الرقمية لدى الطالبة المعلمة في ضوء أهداف التنمية المستدامة A training program based on the use of mental maps to develop some digital story production skills for the student teacher in light of the goals of sustainable development [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 149-322]
  • برنامج تدريبي فعالية برنامج تدريبي قائم على المرونة العقلية باستخدام لعبة أبطال الإنترنت على جوجل لتحسين بعض مهارات السلامة الرقمية لطفل الروضة The effectiveness of a training program based on mental flexibility using the online heroes game on Google to improve some E-safety skills for kindergarten children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 768-873]
  • برنامج تدريبي "فعالية برنامج تدريبي لمعلمة رياض الأطفال قائم علي استخدام الملصقات الإعلامية التربوية الإلكترونية لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة" "The effectiveness of a training program for a kindergarten teacher based on the use of electronic educational media posters to develop some mathematical concepts among kindergarten children" [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 334-425]
  • برنامج تدريبي- مسرحية رقمية- الوعي الذاتي بالجوائح المستجدة فعالية برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم مسرحية رقمية لتنمية الوعي الذاتى بالجوائح المستجدة فى ضوء رؤية مصر 2030 لدى طفل الروضة The effectiveness of a training program for design a digital play by the student teacher to develop self-awareness of pandemics among kindergarten in light of Egypt's Vision 2030 [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 850-972]
  • برنـامج تعليـمى إلکـترونى فاعلية بـــرنــامج تعــليمى إلـکــترونى فى تـنمية الثقـافة البصرية والمفـاهيم الاقـتصادية لأطفال الروضة [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 1-79]
  • برنامج تکاملى صعوبات التعلم لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 271-295]
  • برنامج قائم على التعلم التعاوني فاعلية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مفاهيم التربية المدنية لدى أطفال الروضة بمدينة مكة المكرمة The effectiveness of a program based on cooperative learning in developing civic education concepts among kindergarten children in Makkah Al-Mukarramah [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 545-573]
  • برنامج قائم على القصة program based on the story فاعلية برنامج قائم على القصة لتحسين المشاركة الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة وأثره على بعض المهارات الناعمة The Effectiveness of Story-based programme to improve the Social Participation for Pre-school child and its impact on some Soft skills [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 199-347]
  • برنامج قائم علي مدخل منتسوري - نظرية التكامل الحسي برنامج قائم علي مدخل منتسوري لتنمية جودة الحياة لدى أطفال التهيئة بمدارس التربية الفكرية في ضوء نظرية التكامل الحسي A Program based on the Montessori approach to Develop quality of life for Preparing Children to Schools Enrolled in Intellectual education in the light of sensory integration [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 320-376]
  • برنامج مقترح- المفاهيم الرياضية- استراتيجية- التعلم التعاوني فاعلية برنامج قائم على استخدام إستراتيجيتى التعلم باللعب و التعلم التعاونى فى تنمية المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on the Use of Play and Cooperative Learning Strategies in Developing Mathematical Concepts for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1-110]
  • برنامج ، منهج هاي سكوب، المهارات البيئية، طفل الروضة Program تصور مقترح لبرنامج قائم علي منهج هاي سكوب لتنمية بعض المهارات البيئية لدي طفل الروضة A proposed envision for a program based on the High Scope approach to develop some environmental skills for a kindergarten child [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 621-662]
  • برنامج ، نظرية العقل، مهارات التفكير البصرى، الطفولة المبكرة. Program تصور مقترح لبرنامج قائم على نظرية العقل(TOM) لتنمية بعض مهارات التفكير البصرى فى مرحلة الطفولة المبكرة A proposed envision for a program based on the theory of mind (TOM) to develop some visual thinking skills in early childhood The aim of this research is to create a proposed conception based on the Theory of mind (TOM) to develop some visual thinking skills In early childhood, including: Vis [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 295-330]
  • برنامج هيلب فعالية فنيات برنامج هيلب في تحسين بعض العمليات المعرفية لدى الأطفال الذاتويين مرتفعي الوظيفية The effectiveness of the HELP program techniques in improving some cognitive processes in highly functional children with autism [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 761-798]
  • بنية الشخصية الإرشاد النفسي للطفل التوحدي [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 251-270]
  • بيئة التعلم الالكترونية فاعلية بيئة التعلم الإلكترونية في تنمية اللغة لدي طفل الروضة في ضوء التحول الرقمي The effectiveness of the electronic learning environment in language development for kindergarten children in the light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 830-857]
  • بيئة التعلم التكيفية تطوير بيئة تعلم تكيفية قائمة على الأساليب المعرفية لتنمية الجانب المعرفي للوعى بالتكنولوجيا المساندة لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة Developing an Adaptive Learning Environment Based on Cognitive Styles for Developing Cognitive Aspect of Assistive Technology Awareness of Faculty of Education for Early Childhood Students [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 27-82]

ت

  • تحديد سن الزواج تأخر سن الزواج وعلاقته بکل من قلق المستقبل والرضا عن الحياة لدى الأطفال [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 411-432]
  • تحسين أثر استخدام الألعاب الصغيرة في تحسين السلوك اللاتوافقي لدي الطفل المعاق سمعيا The Effectiveness Of Small Games Activity To Improvement The Incompatible Behavior Of The Child with Hearing Impaired [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 1-32]
  • تدريب الاقران، التكيف الاجتماعي، أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم peer training إستخدام إستراتيجية تدريب الأقران لتحسين التكيف الإجتماعي لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم Using peer training strategy to improve social adjustment of kindergarten children with learning disabilities [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 786-848]
  • تربية الطفل Child Education بعض المعوقات التي تحول دون تفعيل الثقافة الشعبية في مجال تربية الطفولة المبكرة Some obstacles that prevent the activation of popular culture in the field of early childhood education [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 387-431]
  • تربية الطفل Child Education معوقات تحقيق التربية الجندرية للطفل في مؤسسات رياض الأطفال Obstacles to achieving gender education for children in kindergarten institutions [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 532-574]
  • تربية حركية فعالية برنامج تربية حركية قائم على نظرية Loose Parts في تحسين الوعى الفراغى لطفل الروضة The effectiveness of a motor education program based on Loose Parts theory in improving kindergarten children’s spatial awareness [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 185-250]
  • تشتت الإنتباه تشتت الإنتباه وفرط الحرکة لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 264-286]
  • تشتت الانتباه Distraction المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 83-185]
  • تصنيف الاکتئاب الاکتئاب لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 139-162]
  • تطبيقات متطلبات استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة من وجهه نظر معلمات رياض الأطفال" “Requirements for using some Artificial Intelligence (AI) Applications to develop creative thinking skills among Kindergarten children as perceived by kindergarten teachers” [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 764-811]
  • تعديل السلوك فاعلية برنامج إرشادي قائم على أساليب تعديل السلوك في خفض النشاط الحركي الزائد لدى طفل التوحد The Effectiveness of a Counseling Program Based on Behavior Modification Methods in Reducing Autistic Child's Hyper Activity [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1-118]
  • تعريفات الاکتئاب الاکتئاب لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 139-162]
  • تعريف الذكاء الاصطناعي: Artificial Intelligence معوقات استخدام المعلمات لتكنولوجيا المعلومات في إدارة الصف بالروضة بمؤسسات رياض الأطفال The Obstacles to teacher's use of information technology in kindergarten Class room management in kindergarten institutions [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 584-635]
  • تعقيب الأفکار اللاعقلانية واضطراب صورة الجسم لدى عينة من الاطفال Irrational Thoughts and Body Image disorder in a Sample of children [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 350-365]
  • تعلم كلمات اللغة الإنجليزية learning disabilities استخدام إستراتيجية الحواس المتعددة فى تنمية مهارات التعرف على كلمات اللغة الإنجليزية لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم Using Multisensory Strategy to Develop some Skills of Identifying English Words in Children for Learning Disabilities [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 574-620]
  • تقبل الذات و الآخرين الغضب وعلاقته بالثبات الانفعالى لدى الجنسين Anger and its relation to emotional stability in/ of both genders [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 615-655]
  • تقدير الذات الصلابة النفسية وعلاقتها بتقدير الذات [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 45-61]
  • تقدير الذات self esteem دور بناء تقدير الذات لدى طفل الروضة في تفاعلاته الاجتماعية [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 112-144]
  • تقدير الذات الإيجابي تقدير الذات الإيجابي لدى الأبناء Positive self-esteem among children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1159-1182]
  • تقنيات الواقع المعزز تصور مقترح لاستخدام تقنيات الواقع المعزز في تنمية مهارات القراءة للمعاقين عقليا في ضوء أراء هيئة التدريس بكلية التربية للطفولة المبكرة (دراسة وصفية) A proposed vision for the use of augmented reality techniques in developing reading skills for the mentally handicapped in the light of the views of the teaching staff at the College of Early Childhood Education (descriptive s [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 151-221]
  • تقنية الانفوجرافيك فعالية برنامج قائم علي خطة كيلر (التعلم للأتقان) وتقنية الانفوجرافيك في تنمية الثقافة الحاسوبية لدي طفل الروضة في ضوء رؤية مصر 2030 A Program based on Keller Plan (Mastery Learning Theory) and Infographic Technology in Developing Computer Culture for the Kindergarten Child in Light of Vision 2030 [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 439-562]
  • تقنية الكولاج (the collage technique) استخدام تقنية الكولاج في تنمية الوعي الغذائي لدي طفل الروضة Using the collage technique in developing the nutritional awareness of kindergarten children. [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 90-139]
  • تقنية الکولاج أثر الفن التجريدي باستخدام الکولاج على تنمية الإبداع الفني لدى طفل الروضة [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 63-125]
  • تقنية الهولوجرام برنامج قائم علي تقنية الهولوجرام لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدي طفل الروضة A proposed program based on hologram technology to develop some geographical concepts for kindergarten children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 945-1008]
  • تقنية الواقع المعزز أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز باستخدام أفكار المبادرات المجتمعية في تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لطفل الروضة The Effect of A Program Based on Augmented Reality Technology Using Ideas from Community Initiatives in Developing Some Critical Thinking Skills for Kindergarten Children [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1425-1525]
  • تقنية الواقع المعزز فاعلية كتــاب الكترونى بتقنية الواقع المعـزز لتنمية مهارات الإدراك البصرى والسمعى لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم The effectiveness of an augmented reality e-book to develop auditory and visual perception skills in kindergarten children at risk of learning difficulties [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 482-611]
  • تكنولوجيا التعليم: Educational Technology واقع دمج الألعاب الإلكترونية التعليمية في دعم وتنمية ثقافة الطفل في مرحلة رياض الاطفال بدولة الكويت The reality of the integration of educational electronic games in supporting and developing the child’s culture in the kindergarten stage in the State of Kuwait [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 97-150]
  • تكنولوجيا المعلومات: Technology Information معوقات استخدام المعلمات لتكنولوجيا المعلومات في إدارة الصف بالروضة بمؤسسات رياض الأطفال The Obstacles to teacher's use of information technology in kindergarten Class room management in kindergarten institutions [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 584-635]
  • تكنولوجيا الواقع المعزز: Augmented Reality برنامج قائم على تقنيات الواقع المعزز المعان ببعض الأنشطة الفنية لتنمية مفهومي الحواس وأجزاء جسم الانسان لدى أطفال طيف التوحد A program based on augmented reality technologies that includes some artistic activities to develop the concepts of the senses and parts of the human body among children on the autism spectrum [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 1-184]
  • تلاميذ المدارس School bullying التنمر المدرسي لدي عينة من تلاميذ المدارس Bullying in a Sample of Children [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 486-510]
  • تلاميذ المرحلة الإعدادية الضغوط النفسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Psychological stress among middle school students [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 511-534]
  • تلاميذ المرحلة الابتدائية : educational games استراتيجية الألعاب التعليمية لتنمية التفكير البصري وبعض مهارات عمليات العلم لدى أطفال المرحلة الابتدائية مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد Educational Games Strategy to Develop Visual Thinking and Some Science Processes Skills of Primary Stage’ Children With ADHD [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 109-165]
  • تنظيم الانفعالات - اساليب مواجهه الضغوط - جودة الحياه - الانفتال المعوى تنظيم الانفعالات واساليب مواجهه الضغوط وعلاقتها بجودة الحياه لدى عينه من مرضى الانفتال المعوى لدى الاطفال Emotion regulation and methods of coping with stress and their relationship to quality of life among a sample of pediatric intestinal volvulus children [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 918-971]
  • تنمية الذكاء الوجداني طرق تنمية الذكاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الإعدادية Ways to develop emotional intelligence among middle school students [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 251-278]
  • تنمية اللغة أثر ممارسة السرد القصصي لتحسين اللغة لدي أطفال الروضة المضطربين لغوياً [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 129-206]

ث

  • ثانيا الأداء المهارى( skill performance ) فاعلية برنامج اسكراتش في تحسين مستوي الاداء المهارى لطفل الروضة The effectiveness of the scratch program in improve the skill level of the kindergart [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 704-738]
  • ثقافة الطفل: Child Culture واقع دمج الألعاب الإلكترونية التعليمية في دعم وتنمية ثقافة الطفل في مرحلة رياض الاطفال بدولة الكويت The reality of the integration of educational electronic games in supporting and developing the child’s culture in the kindergarten stage in the State of Kuwait [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 97-150]

ج

  • جائحة كورونا تقييم البرامج التدريبية القائمة علي التعلم عن بعد بوزارة التعليم في محافظة الطائف من وجهة نظر معلمات الطفولة المبكرة أثناء جائحة كورونا Evaluation of training programs based on distance learning at the Ministry of Education in Taif Governorate from the point of view of early childhood teachers during the Corona pandemic [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1-162]
  • جامعة الطائف الدور التربوي لجامعة الطائف تجاه الطالبات ذوات الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهن [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1138-1191]
  • جودة الحياة فاعلية برنامج حرکى بمشارکة الأم فى تنمية مفهوم الذات لدى طفل الروضة ذو صعوبات التعليم وأثره على جودة حياة الطفل والأم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 1-82]
  • جودة الحياة جودة الحياة لدى الأبناء Quality of life for Sons [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1190-1219]
  • جودة الحياة جودة الحياة لدى الأطفال Children's quality of life [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 734-756]
  • جودة الحياة جودة الحياة لدى أطفال المرحلة الإبتدائية Quality of life for a children in primary stage [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 757-785]
  • جودة الحياة job bullying behaviors؛ quality of life سلوکيات التنمر الوظيفي وعلاقتها بجودة الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي Job bullying behaviors and their relationship to quality of life among university faculty members [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 133-197]
  • جودة الحياة Quality Life 3 المشارکة المجتمعية و تحسين جودة حياة أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ( دراسة تحليلية ) [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 211-238]
  • جودة الحياة Quality of life الرضا عن الحياة لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 239-274]
  • جودة الحياة- أطفال ذوي الإعاقة العقلية- أطفال التهيئة بمدارس التربية الفكرية برنامج قائم علي مدخل منتسوري لتنمية جودة الحياة لدى أطفال التهيئة بمدارس التربية الفكرية في ضوء نظرية التكامل الحسي A Program based on the Montessori approach to Develop quality of life for Preparing Children to Schools Enrolled in Intellectual education in the light of sensory integration [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 320-376]
  • جودة الحياة الذاتية Subjective Well Being الرضا عن الحياة لدى الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 239-274]
  • جودة الحياة الزوجية جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • جودة الزواج جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • جوهر التفكير التفكير لدى الأبناء Children's thinking [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 642-667]

ح

  • حقوق الطفل في التعليم فعالية قصص الأطفال في تنمية حق الطفل المعاق في التعليم [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 187-242]

خ

  • خطة كيلر (التعلم للأتقان) فعالية برنامج قائم علي خطة كيلر (التعلم للأتقان) وتقنية الانفوجرافيك في تنمية الثقافة الحاسوبية لدي طفل الروضة في ضوء رؤية مصر 2030 A Program based on Keller Plan (Mastery Learning Theory) and Infographic Technology in Developing Computer Culture for the Kindergarten Child in Light of Vision 2030 [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 439-562]

د

  • دافعية الإنجاز Achievement Motivation فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية "تريز" لتنمية دافع الإنـجاز لدى الأطفال الفائقين عقليا ذوى صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 273-303]
  • دليل تعليمي إلكتروني ، الكفايات الفنية ، الطالبات المعلمات في الطفولة المبكرة E-learning guide دليل تعليمي إلكتروني مقترح لدعم الكفايات الفنية لدى الطالبات المعلمات في الطفولة المبكرة A proposed E-learning guide to support the artistic competencies of female early childhood teachers [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1192-1259]
  • دور الرعاية الأمن النفسى للأطفال فى دور الرعاية Psychological security for children in care homes. [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 467-494]
  • دور المجتمع دور المجتمع في التوعية بمخاطر الإدمان لطلاب المرحلة الإعدادية The role of society in raising awareness of the dangers of addiction for middle school students [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 168-202]

ذ

  • ذوي الاحتياجات الخاصة الدمج لدى الطلاب المدمجين بالمرحلة الابتدائية Integration among integrated students in primary school [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 352-370]
  • ذوي الاحتياجات الخاصة أنشطة مقترحة لدمج ذوي اضطراب طيف التوحد في المجتمع Suggested activities to integrate people with autism spectrum disorder into society [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 371-402]
  • ذوي صعوبات التعلم Learning Disabilities برنامج تدريب إلکتروني مقترح لتنمية کفايات معلمات رياض الأطفال لتنمية قدرات الأطفال ذوي صعوبات التعلم في ضوء أهداف التدخل المبکر [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 635-756]

ر

  • رؤية مصر 2030 Keller Plan (Mastery Learning Theory) فعالية برنامج قائم علي خطة كيلر (التعلم للأتقان) وتقنية الانفوجرافيك في تنمية الثقافة الحاسوبية لدي طفل الروضة في ضوء رؤية مصر 2030 A Program based on Keller Plan (Mastery Learning Theory) and Infographic Technology in Developing Computer Culture for the Kindergarten Child in Light of Vision 2030 [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 439-562]
  • رؤية مصر 2030 Learning by Contract تأثير استخدام التعلم بالتعاقد في تنمية المسئولية الاجتماعية بمرحلة الطفولة المبكرة في ضوء رؤية مصر2030 Effectiveness of using Learning By Contract on Developing Social Responsibility of Early Childhood Stage in the Light of Egypt Vision 2030 [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 927-1001]
  • رعاية المعاقين أنشطة مقترحة لدمج ذوي اضطراب طيف التوحد في المجتمع Suggested activities to integrate people with autism spectrum disorder into society [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 371-402]
  • ركن العلوم. preschool children فاعلية تطوير ركن الاكتشاف في تنمية بعض عمليات العلم الأساسية لدى أطفال التمهيدي بمكة المكرمة The Effectiveness of Improving the Discovery Area on the Development Some Basic Science Operations for Preschool Children in Makkah [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 257-331]
  • رکن المکتبـةLibrary Corner استخدام رکن المکتبة في ضوء نظرية الذکاء الناجح لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي لطفل الروضة [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 295-379]
  • رياض الاطفال واقع استخدام الألعاب الإلکترونية في تنمية مهارات الفن التشکيلي من وجهة نظر معلمي رياض الأطفال The Reality of the Use of Electronic Games in the Development of Graphic Art Skills from the Perspective of Kindergarten Teachers [المجلد 4، العدد 3، 2017-2018، الصفحة 221-280]

ز

س

  • سلوك العنف الأسباب المؤدية لتأسيس سلوك العنف لدى الأطفال Reasons leading to the establishment of violent behavior in children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 400-443]
  • سلوكيات الرعاية الذاتية استراتيجيات تنظيم الانفعال وعلاقتها بسلوكيات الرعاية الذاتية لدى مرضى السكر عند الأطفال Emotion regulation strategies and their relationship to self-care behaviors among In children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 671-714]
  • سلوک المشاغبة Bullying Behavior سلوک المشاغبة لدي الأبناء [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 30-48]
  • سلوکيات التنمر الوظيفي سلوکيات التنمر الوظيفي وعلاقتها بجودة الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي Job bullying behaviors and their relationship to quality of life among university faculty members [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 133-197]
  • سياسة القبول سياسة قبول طالبات /معلمات رياض الأطفال جامعة طنطا في ضوء بعض التجارب العالمية [المجلد 4، العدد 3، 2017-2018، الصفحة 44-85]

ش

ص

  • صعوبات التدريب الميداني صعوبات التدريب الميداني للطالبات المعلمات في الطفولة المبكرة في بعض الجامعات السعودية Difficulties of field training that face female student teachers in early childhood major in some Saudi universities [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 779-841]
  • صعوبات التعلم فاعلية برنامج حرکى بمشارکة الأم فى تنمية مفهوم الذات لدى طفل الروضة ذو صعوبات التعليم وأثره على جودة حياة الطفل والأم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 1-82]
  • صعوبات التعلم الوعي الأمني لدى عينة من أبناء رجال الشرطة [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 246-272]
  • صعوبات التعلم صعوبات التعلم لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 58-83]
  • صعوبات التعلم استخدام إستراتيجية الحواس المتعددة فى تنمية مهارات التعرف على كلمات اللغة الإنجليزية لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم Using Multisensory Strategy to Develop some Skills of Identifying English Words in Children for Learning Disabilities [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 574-620]
  • صعوبات التعلم فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في تنمية مهارات التفكير البصري لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم Effectiveness of a Program based on Integrated Activities in Developing Visual Thinking Skills for Children with Learning Disabilities [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 332-386]
  • صعوبات التعلم children صعوبات التعلم لدى الأطفال التوحديين Learning difficulties in autistic children [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 676-706]
  • صعوبات التعلم working memory الذاكرة العاملة لدى أطفال صعوبات التعلم Working memory in children with learning difficulties [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 279-314]
  • صعوبات التعلم - صعوبات تعلم الرياضيات constructive games - mathematical skills - learning difficulties- Mathematical learning difficulties أثر استخدام الألعاب البنائية في تنمية بعض المهارات الرياضية لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 829-886]
  • صعوبات القراءة صعوبات القراءة عند الأطفال Children Reading Difficulties [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 150-167]
  • صعوبات تعلم القراءة والکتابة صعوبات التعلم لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 3، 2020-2021، الصفحة 271-295]
  • صعوبة الارضاء تشتت الإنتباه وفرط الحرکة لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 264-286]

ض

  • ضعاف البصر : Low Vision مهارة التحدث فاعلية برنامج مقترح قائم على الذکاءات المتعددة في إکساب الطالبات المعلمات بکلية رياض الأطفال مهارات التحدث لدى الأطفال ضعاف البصر The Effectiveness of A proposed Multiple Intelligences Based Program to Develop Prospective Kindergarten Teachers the Skills of Talking for Visually Impaired Children [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 409-505]

ط

  • طالبات /معلمات رياض الأطفال سياسة قبول طالبات /معلمات رياض الأطفال جامعة طنطا في ضوء بعض التجارب العالمية [المجلد 4، العدد 3، 2017-2018، الصفحة 44-85]
  • طفل الحضانة من (3 فاعلية القصص المصورة في تنمية بعض مفاهيم الخصوصية لطفل الحضانة من (3-4) سنوات [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 1-77]
  • طـفـل الـروضـة فـعـالـيـة اسـتـراتـيـجـيـة الـبـيـت الـدائـري في تـنـمـيـة بـعـض مـهـارات اللـغـة لـطــفــل الـروضـة في ضوء منهج 2.0 The Effectiveness of Circular House in Developing Some Language and Social Communication Skills for Kindergarten Child in The Light of 2.0 Curriculum [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 251-323]
  • طفل الروضة برنامج مقترح قائم على لعب الأدوار فى تنمية مهارات المبادرة التفاعلية لدى أطفال الروضة [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 245-263]
  • طفل الروضة استخدام الخرائط المعرفية المصورة لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة لدى طفل الروضة Using Visual Cognitive Maps to Teach kindergarten Pupils To develop Reading Readiness Skills [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 84-111]
  • طفل الروضة دور بناء تقدير الذات لدى طفل الروضة في تفاعلاته الاجتماعية [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 112-144]
  • طفل الروضة دور المجلات الإلکترونية في تثقيف الطفل [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 252-275]
  • طفل الروضة فاعلية بيئة التعلم الإلكترونية في تنمية اللغة لدي طفل الروضة في ضوء التحول الرقمي The effectiveness of the electronic learning environment in language development for kindergarten children in the light of digital transformation [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 830-857]
  • طفل الروضة فعالية برنامج قائم علي خطة كيلر (التعلم للأتقان) وتقنية الانفوجرافيك في تنمية الثقافة الحاسوبية لدي طفل الروضة في ضوء رؤية مصر 2030 A Program based on Keller Plan (Mastery Learning Theory) and Infographic Technology in Developing Computer Culture for the Kindergarten Child in Light of Vision 2030 [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 439-562]
  • طفل الروضة فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في تنمية مهارات التفكير البصري لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم Effectiveness of a Program based on Integrated Activities in Developing Visual Thinking Skills for Children with Learning Disabilities [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 332-386]
  • طفل الروضة أثر استخدام الألعاب الحسية لمنتسوري في تنمية بعض مفاهيم ما قبل العدد لدي طفل الروضة The effect of using Montessori sensory games on developing some pre-number concepts among kindergarten children [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 445-531]
  • طفل الروضة برنامج قائم على التعلم البنائي لاستخدام استراتيجيات التعليم البصرية لتنمية بعض مفاهيم العبادات الإسلامية لدى طفل الروضة A program Based on Constructivist Learning for using Visual Teaching Strategies to Develop some Concepts of Islamic Worship for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 1-100]
  • طفل الروضة دور الانشطة اللاصفية في تنمية المهارات الحياتية لطفل الروضة في ضوء منهج 2.0 The role of extra-curricular activities in developing the life skills of the kindergarten child in light of the 2.0 curriculum [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 228-333]
  • طفل الروضة: فعالية برنامج قائم على الألغاز التعليمية في تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى أطفال الروضة The effectiveness of a program based on educational puzzles in developing the geometric thinking skills of kindergarten children [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 83-173]
  • طفل الروضة Abstract art أثر الفن التجريدي باستخدام الکولاج على تنمية الإبداع الفني لدى طفل الروضة [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 63-125]
  • طفل الروضة Acting and role playing - social safety - kindergarten child أثر استخدام التمثيل ولعب الأدوار في تنمية بعض مفاهيم الأمان الاجتماعي لدى طفل الروضة The effect of using acting and role-playing in developing some concepts of social safety among kindergarten children [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 514-583]
  • طفل الروضة Augmented reality Technique أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز باستخدام أفكار المبادرات المجتمعية في تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لطفل الروضة The Effect of A Program Based on Augmented Reality Technology Using Ideas from Community Initiatives in Developing Some Critical Thinking Skills for Kindergarten Children [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1425-1525]
  • طفل الروضة Cartoon concepts - measurement concepts - kindergarten children استخدام المفاهيم الكرتونية فى تنمية بعض مفاهيم القياس لدى طفل الروضة Using cartoon concepts to develop some measurement concepts in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 469-526]
  • طفل الروضة. : e-book - Islamic religious concepts - kindergarten child استخدام كتاب إلكتروني في تنمية بعض المفاهيم الدينية الإسلامية لدى طفل الروضة The effect of using an electronic book in developing some Islamic religious concepts in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 935-976]
  • طفل الروضة. educational activities أنشطة تعليمية مقترحة في ضوء استراتيجية البنتاجرام Pentagram وأثرها على تنمية مهارات التفكير التصميمي لدى طفل الروضة Suggested educational activities in light of the Pentagram strategy and its impact on developing design thinking skills among kindergarten children [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 799-917]
  • طفل الروضة Fun Learning برنامج قائم على إستراتيجية التعلم الممتع لخفض التجول العقلي عند طفل الروضة وأثره على مستوى الرفاهية النفسية لديه A program based on fun learning to reduce mind wandering of kindergarten children and its effect on their level of psychological well-being [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 1-181]
  • طفل الروضة. Integrated approach فاعلية برنامج قائم علي المدخل التكاملي لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدي طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on the Integrated Approach in Developing the Verbal Communication Skills for Kindergartner Childern [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 348-399]
  • طفل الروضة. integrated approach؛ health concepts؛ Kindergarten child برنامج قائم على المدخل التكاملي لتنمية بعض المفاهيم الصحية لدى طفل الروضة A program based on the integrated approach to develop some health concepts among kindergartener [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 952-1053]
  • طفل الروضة. Interactive theater - transitional motor skills أثر استخدام المسرح التفاعلي في تنمية بعض المهارات الانتقالية لدي طفل الروضة The Effect of using interactive theater on the development of some transitional motor skills of the kindergarten [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 425-500]
  • طفل الروضة kindergarten child برنامج قائم على الرحلات الميدانية والمعرفية لتنمية الذكاء الطبيعى لدى طفل الروضة [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 78-163]
  • طفل الروضة (Kindergarten child) استخدام أنشطة الايقاع الحركي في تنمية بعض المهارات الحركية لطفل الروضة Using kinetic rhythm activities in developing some motor skills for kindergarten children [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 191-234]
  • طفل الروضة (kindergarten children) استخدام تقنية الكولاج في تنمية الوعي الغذائي لدي طفل الروضة Using the collage technique in developing the nutritional awareness of kindergarten children. [المجلد 7، العدد 4، 2020-2021، الصفحة 90-139]
  • طفل الروضة. Kinetic Education فاعلية برنامج تربية حرکية لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى طفل الروضة فى ضوء معايير الجودة Effective of Akinetic Education Program to Develop Some Geographical Concepts for Kindergarten Children in the Light of Quality Standards. [المجلد 5، العدد 4، 2018-2019، الصفحة 74-162]
  • طفل الروضة. Montessori Method - Life Skills - Kindergarten Child برنامج قائم على مدخل منتسوري لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي طفل الروضة A Program Based on Montessori Method to Develop Some Life Skills of Kindergarten Child [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 500-544]
  • طفل الروضة Program - Values of participation - Kindergarten child برنامج مقترح لتنمية قيم المشاركة الاجتماعية لدى أطفال الروضة A Proposed Program to Develop Some Values of Participation in kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 527-586]
  • طفل الروضة. self-regulated learning - Pintrich's model - mental processes - kindergarten child استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا القائمة على نموذج بنترتش في تحسين العمليات العقلية لطفل الروضة Using self-regulated learning strategies based on Pintrich's model to improve mental processes of kindergarten children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 564-608]
  • طفل الروضة. Training program "فعالية برنامج تدريبي لمعلمة رياض الأطفال قائم علي استخدام الملصقات الإعلامية التربوية الإلكترونية لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة" "The effectiveness of a training program for a kindergarten teacher based on the use of electronic educational media posters to develop some mathematical concepts among kindergarten children" [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 334-425]
  • طفل الروضة. : training program - mental flexibility - Internet heroes game - E-safety skills - kindergarten child فعالية برنامج تدريبي قائم على المرونة العقلية باستخدام لعبة أبطال الإنترنت على جوجل لتحسين بعض مهارات السلامة الرقمية لطفل الروضة The effectiveness of a training program based on mental flexibility using the online heroes game on Google to improve some E-safety skills for kindergarten children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 768-873]
  • طفل صعوبات التعلم. Motor rhythm فعالية برنامج مقترح قائم على الإيقاع الحرکي لتنمية التمييز السمعي لأطفال صعوبات التعلم [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 172-220]
  • طلاب المرحلة الإعدادية developing emotional intelligence؛ emotional intelligence؛ middle school students طرق تنمية الذكاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الإعدادية Ways to develop emotional intelligence among middle school students [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 251-278]
  • طيف التوحد المقومات الاجتماعية لأطفال طيف التوحد Social components of children on the autism spectrum [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 1095-1113]

ع

  • عمالة الأطفال : ( Child Labor ) دور منظمات المجتمع المدني في مکافحة عمالة الأطفال بمصر في ضوء الاتفاقيات الدولية لعمالة الأطفال [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 70-149]
  • عمليات العلم فاعلية تطوير ركن الاكتشاف في تنمية بعض عمليات العلم الأساسية لدى أطفال التمهيدي بمكة المكرمة The Effectiveness of Improving the Discovery Area on the Development Some Basic Science Operations for Preschool Children in Makkah [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 257-331]
  • عيوب النطق والکلام Defects of Pronunciation and speech استخدام النمذجة الالکترونية في تنمية المهارات الحياتية وخفض عيوب النطق والکلام لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة التهيئة [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 145-186]

ف

  • فاعلية effectiveness فاعلية برنامج مقترح قائم على الذکاءات المتعددة في إکساب الطالبات المعلمات بکلية رياض الأطفال مهارات التحدث لدى الأطفال ضعاف البصر The Effectiveness of A proposed Multiple Intelligences Based Program to Develop Prospective Kindergarten Teachers the Skills of Talking for Visually Impaired Children [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 409-505]
  • فرط الحركة التشخيص التمييزي بين المشكلات السلوكية والخصائص المزاجية وفرط الحركة والنشاط الزائد Differentiating diagnosis between behavioral problems, mood characteristics, hyperactivity, and hyperactivity [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 691-723]
  • فرط الحرکة تشتت الإنتباه وفرط الحرکة لدى الأطفال Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) in children [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 601-621]
  • فرط النشاط وتشتت الانتباه العناد الشارد لدى الأطفال [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 1-26]
  • فسر - الضوء استخدام إستراتيجية ( تنبأ - لاحظ - فسر) فى تنميةمفهوم الضوء لدى طفل الروضة Using (Predict – Observe – Interpret) Strategy in Developing the Light Concept of Kindergarten Children [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 231-264]
  • فصول الأطفال الصغار تربية وتنمية الطفولة المبکرة بدول الساحل: السنغال نموذجاً Early Childhood Education and Development in the Sahel Countries: Senegal [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 1-30]
  • فعالية فعالية استخدام مسرح الطفل في تنمية السلوکيات الإيجابية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 76-112]
  • فعالية (Effectiveness) فعالية قصص الأطفال في تنمية حق الطفل المعاق في التعليم [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 187-242]
  • فعالية الذات جودة الحياة الزوجية وتأثيرها على الأبناء Quality of Marital Life and its impact on sons [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 273-293]
  • فن الکوميکس السياسي استخدام الصحفي لفن الکوميکس في معالجة القضايا السياسية ومدى تأثيره على المشاهدين من الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 150-178]
  • فنيات التيتش فنيات التيتش كمدخل للتخفيف من حدة الالكسيثيميا لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Techniques as an approach to alleviating the severity of alexithymia in children with autism spectrum disorder [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 665-703]
  • فنيات لوفاس فنيات لوفاس كمدخل لتنمية الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Lovaas techniques as an introduction to developing joint attention in children with autism spectrum disorder [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 724-760]
  • فيروس كورونا برنامج قائم على نظرية التدافع للتقليل من حدة إضطراب الهلع جراء فيروس كورونا لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة وأثره على النهوض الأكاديمي لديهن A program based the theory of pushiation to reduce the intensity of Panic disorder towards Covid-19 for students of faculty of education for early childhood and its relation to their academic buoyance [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 701-849]
  • فيروس كورونا العلاج بالفن كمدخل لتخفيف الآثار النفسية لوباء كورونا علي الأطفال "Art therapy as an approach to alleviate the psychological effects of the COVID-19 pandemic on children" [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 403-439]
  • فيروس كورونا المستجد (COVID فعالية برنامج انتقائي تكاملي قائم على الإرشاد النفسي في تحسين المناعة النفسية لدى عينة من المتعافين من جائحة فيروس كورونا المستجد (COVID-19) [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 336-389]

ق

  • قصص القرآن الإلكتروني فعالية برنامج قائم القصص القرآني في تنمية بر الوالدين لدى طفل الروضة [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 471-551]
  • قضايا المجتمع المحلي دور العلاقات العامة في مواجهة قضايا المجتمع المحلي (دراسة تطبيقية على عينة من شرکات مياه الشرب والصرف الصحي) [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 74-120]
  • قضية الورقة البحثية مبادئ الممارسات التربوية الإيجابية بمؤسسات رياض الأطفال ودورها فى إکساب الطفل بعض الخصائص الإنسانية المستهدفة من وجهة نظر المعلمات [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 1-45]
  • قلق المستقبل قلق المستقبل لدى الأبناء Future Concern for Sons [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 707-733]
  • قلق المستقبل :Future Anxiety قلق المستقبل لدى الابناء [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 593-616]
  • قلق الموت Death Anxiety قلق الموت لدى أبناء مرضى السرطان Death Anxiety for a Sample of cancer Patients children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 874-897]
  • قيم المشاركة برنامج مقترح لتنمية قيم المشاركة الاجتماعية لدى أطفال الروضة A Proposed Program to Develop Some Values of Participation in kindergarten Children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 527-586]

ک

  • کفاءات القرن الحادي والعشرين :the competencies of the 21st century برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الکاريزما الشخصية في ضوء کفاءات القرن 21 لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال A training program to develop some of personal charisma skills in the light of the competencies of the 21st century for the student teacher at Kindergarten Faculty [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 1-75]

ل

  • لاحظ استخدام إستراتيجية ( تنبأ - لاحظ - فسر) فى تنميةمفهوم الضوء لدى طفل الروضة Using (Predict – Observe – Interpret) Strategy in Developing the Light Concept of Kindergarten Children [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 231-264]
  • لعب الأدوار برنامج مقترح قائم على لعب الأدوار فى تنمية مهارات المبادرة التفاعلية لدى أطفال الروضة [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 245-263]
  • لعب الأدوار فاعلية برنامج مقترح قائم على لعب الأدوار في تنمية السلوكيات الإيجابية لدى الأطفال الملتحقين بمدارس التربية الفكرية في ضوء التحول الرقمي The Effectiveness of a Role-Playing Program in Developing Positive Behaviors among Children Enrolled in Intellectual Education Schools in Light of Digital Transformation" [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 454-499]
  • لعب الدور فعالية برنامج قائم على استراتيجية لعب الأدوار فى تنمية مهارات التعبير الشفهى لدى طفل الروضة [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 331-363]
  • لعبة أبطال الإنترنت فعالية برنامج تدريبي قائم على المرونة العقلية باستخدام لعبة أبطال الإنترنت على جوجل لتحسين بعض مهارات السلامة الرقمية لطفل الروضة The effectiveness of a training program based on mental flexibility using the online heroes game on Google to improve some E-safety skills for kindergarten children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 768-873]

م

  • مؤسسات رياض الأطفال متطلبات تحقيق جودة المُناخ التنظيمي بمؤسسات رياض الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 46-84]
  • مؤسسات رياض الأطفال kindergarten institutions بعض المعوقات التي تحول دون تفعيل الثقافة الشعبية في مجال تربية الطفولة المبكرة Some obstacles that prevent the activation of popular culture in the field of early childhood education [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 387-431]
  • مؤسسات رياض الأطفال kindergarten institutions دور المشاركة المجتمعية في تطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة The role of community participation in developing the management of kindergarten institutions for people with special educational needs [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1059-1137]
  • مؤسسات رياض الأطفال kindergartens معوقات تحقيق التربية الجندرية للطفل في مؤسسات رياض الأطفال Obstacles to achieving gender education for children in kindergarten institutions [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 532-574]
  • مؤسسات رياض الأطفال : Kindergarten’s institutions مبادئ الممارسات التربوية الإيجابية بمؤسسات رياض الأطفال ودورها فى إکساب الطفل بعض الخصائص الإنسانية المستهدفة من وجهة نظر المعلمات [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 1-45]
  • مؤسسات رياض الأطفال The Productivity Sufficiency - Kindergarten Institutions الكفاية الإنتاجية بمؤسسات رياض الأطفال بين الواقع والمأمول Productive efficiency in kindergarten institutions Between reality and expectations [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1012-1058]
  • مؤسسات رياض الأطفال لذوى الاحتياجات التربوية الخاصة Kindergarten institutions for people with special educational needs دور المشاركة المجتمعية في تطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة The role of community participation in developing the management of kindergarten institutions for people with special educational needs [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 1059-1137]
  • مادة العلوم استراتيجية الألعاب التعليمية لتنمية التفكير البصري وبعض مهارات عمليات العلم لدى أطفال المرحلة الابتدائية مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد Educational Games Strategy to Develop Visual Thinking and Some Science Processes Skills of Primary Stage’ Children With ADHD [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 109-165]
  • متلازمة الداون أطفال متلازمة الداون children with Down syndrome [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 745-767]
  • متلازمة داون أنشطة اللعب وأهميتها في تحسين المهارات الحياتية لأطفال متلازمة داون Play activities and their importance in improving the life skills of children with Down syndrome [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 655-700]
  • متلازمة داون تاثير العلاج التكاملى والتعلم المدمج على بعض المتغيرات النفسية والأكادمية والرياضية للأطفال ذوى متلازمة داون [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 78-172]
  • متلازمة داون متلازمة داون لدى الأطفال Down syndrome in children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 119-147]
  • متلازمة داون Down Syndrom استخدام النمذجة الالکترونية في تنمية المهارات الحياتية وخفض عيوب النطق والکلام لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة التهيئة [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 145-186]
  • مدخل تحليل المهام فاعلية مدخل تحليل المهام في تنمية السلوكيات الوقائية لدى الأطفال المعاقين عقلياً The effectiveness of the task analysis approach in developing protective behaviors among mentally retarded children [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1135-1189]
  • مدخل ريجيو إميليا استخدام الممارسة العملية في تنمية بعض المهارات اليدوية والفنية لدى طفل الروضة فى ضوء مدخل ريجيو إميليا Using practical practice to develop some manual and artistic skills for kindergarten children in light of the Reggio Emilia approach [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 328-394]
  • مدخل منتسوري برنامج قائم على مدخل منتسوري لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي طفل الروضة A Program Based on Montessori Method to Develop Some Life Skills of Kindergarten Child [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 500-544]
  • مراحل التعليم العام (المرحلة الابتدائية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب مراحل التعليم العام [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 174-238]
  • مراکز التعلم فاعلية مراکز التعلم في تنمية بعض مهارات المشارکة الاجتماعية لدى طفل الروضة [المجلد 7، العدد 1، 2020-2021، الصفحة 84-144]
  • مرحلة الطفولة المبكرة تأثير استخدام التعلم بالتعاقد في تنمية المسئولية الاجتماعية بمرحلة الطفولة المبكرة في ضوء رؤية مصر2030 Effectiveness of using Learning By Contract on Developing Social Responsibility of Early Childhood Stage in the Light of Egypt Vision 2030 [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 927-1001]
  • مرحلة رياض الاطفال: Kindergarten واقع دمج الألعاب الإلكترونية التعليمية في دعم وتنمية ثقافة الطفل في مرحلة رياض الاطفال بدولة الكويت The reality of the integration of educational electronic games in supporting and developing the child’s culture in the kindergarten stage in the State of Kuwait [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 97-150]
  • مرض السكر استراتيجيات تنظيم الانفعال وعلاقتها بسلوكيات الرعاية الذاتية لدى مرضى السكر عند الأطفال Emotion regulation strategies and their relationship to self-care behaviors among In children [المجلد 10، العدد 2، 2023-2024، الصفحة 671-714]
  • مركز التدخل المبكر تصور مقترح لمركز للتدخل المبكر كمدخل لتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة (بورسعيد نموذجا) A proposed vision for an early intervention center as an entrance to habilitate children with special needs (Port Said as a model) [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1016-1114]
  • مستوى الطموح مستوى الطموح لدى الأبناء The level of ambition of the children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 729-760]
  • مسرح الطفل فعالية استخدام مسرح الطفل في تنمية السلوکيات الإيجابية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 76-112]
  • مسرح العرائس فعالية استخدام مسرح الطفل في تنمية السلوکيات الإيجابية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 76-112]
  • مضطربي الشخصية الحدية الغضب وعلاقته بالثبات الانفعالى لدى الجنسين Anger and its relation to emotional stability in/ of both genders [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 615-655]
  • معلمات الطفولة المبكرة تقييم البرامج التدريبية القائمة علي التعلم عن بعد بوزارة التعليم في محافظة الطائف من وجهة نظر معلمات الطفولة المبكرة أثناء جائحة كورونا Evaluation of training programs based on distance learning at the Ministry of Education in Taif Governorate from the point of view of early childhood teachers during the Corona pandemic [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 1-162]
  • معلمات رياض الأطفال المهارات القيادية لدى موجهات رياض الأطفال وعلاقتها بدورهن في تحسين الأداء المهني للمعلمات ( دراسة ميدانية) [المجلد 3، العدد 4، 2016-2017، الصفحة 506-600]
  • معلمات رياض الأطفال أثر تطبيقات الهواتف الذکية في تنمية مهارات التواصل الإلکتروني لدى معلمات رياض الأطفال [المجلد 6، العدد 4، 2019-2020، الصفحة 112-160]
  • معلمة الروضة. Magazine-Electronic journal-receptive language skills-kindergarten children-kindergarten teacher برنامج تدريبى للطالبة المعلمة لتصميم المجلة الالكترونية فى تنمية مهارات الاستقبال اللغوى لدى طفل الروضة A training program for a student teacher to design an electronic magazine in the development of language reception skills in a kindergarten child [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 114-239]
  • معلمة رياض الأطفال برنامج قائم على التعلم البنائي لاستخدام استراتيجيات التعليم البصرية لتنمية بعض مفاهيم العبادات الإسلامية لدى طفل الروضة A program Based on Constructivist Learning for using Visual Teaching Strategies to Develop some Concepts of Islamic Worship for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 1-100]
  • معلمة رياض الأطفال "فعالية برنامج تدريبي لمعلمة رياض الأطفال قائم علي استخدام الملصقات الإعلامية التربوية الإلكترونية لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة" "The effectiveness of a training program for a kindergarten teacher based on the use of electronic educational media posters to develop some mathematical concepts among kindergarten children" [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 334-425]
  • معلمة رياض الأطفال : Kinder دور معلمة رياض الأطفال فى تنمية الانتماء الوطنى لطفل الروضة [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 317-357]
  • معلمة رياض الأطفال (Kindergarten Teacher) معوقات تحقيق الوعي باستشراف مستقبل تربية الطفل لدي معلمات رياض الأطفال Obstacles to achieving awareness of anticipating the future of child education among kindergarten teachers [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1153-1207]
  • مفاهيم الخصوصية فاعلية القصص المصورة في تنمية بعض مفاهيم الخصوصية لطفل الحضانة من (3-4) سنوات [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 1-77]
  • مفاهيم الرسوم الكرتونية استخدام المفاهيم الكرتونية فى تنمية بعض مفاهيم القياس لدى طفل الروضة Using cartoon concepts to develop some measurement concepts in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 469-526]
  • مفاهيم العبادات الإسلامية. program برنامج قائم على التعلم البنائي لاستخدام استراتيجيات التعليم البصرية لتنمية بعض مفاهيم العبادات الإسلامية لدى طفل الروضة A program Based on Constructivist Learning for using Visual Teaching Strategies to Develop some Concepts of Islamic Worship for Kindergarten Children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 1-100]
  • مفاهيم العدد المسبق أثر استخدام الألعاب الحسية لمنتسوري في تنمية بعض مفاهيم ما قبل العدد لدي طفل الروضة The effect of using Montessori sensory games on developing some pre-number concepts among kindergarten children [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 445-531]
  • مفاهيم القياس استخدام المفاهيم الكرتونية فى تنمية بعض مفاهيم القياس لدى طفل الروضة Using cartoon concepts to develop some measurement concepts in kindergarten children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 469-526]
  • مفاهيم بر الوالدين فعالية برنامج قائم القصص القرآني في تنمية بر الوالدين لدى طفل الروضة [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 471-551]
  • مفاهيم ريادة الأعمال برنامج باستخدام إستراتيجية المشروعات الصغيرة لتنمية بعض مفاهيم ريادة الأعمال لأطفال الروضة وأثره على المهارات القيادية لديهم A program using the strategy of small projects to develop some concepts of entrepreneurship for kindergarten children and its impact on their leadership skills [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 1-148]
  • مفاهيم ما قبل العدد برنامج قائم على استراتيجية لعب الأدوار في تنمية بعض مفاهيم ما قبل العدد لدى طفل الروضة باستخدام نموذج التفكير السابر program based on the role-playing strategy in developing some pre-number concepts for the kindergarten child using the probing thinking model [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 992-1105]
  • مفاهيم ما قبل القراءة أثر استخدام استراتيجية التواصل التقني لتنمية مفاهيم ما قبل القراءة لدى الأطفال ضعاف السمع في ضوء التحول الرقمي The Effect of using the Technical Communication Strategy to Develop pre-Reading Concepts Among Hearing-Impaired Children in the Famework of Digital Transformation [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1316-1424]
  • مفهوم الإدارة الصفية: Classroom Management معوقات استخدام المعلمات لتكنولوجيا المعلومات في إدارة الصف بالروضة بمؤسسات رياض الأطفال The Obstacles to teacher's use of information technology in kindergarten Class room management in kindergarten institutions [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 584-635]
  • مفهوم الاکتئاب الاکتئاب لدى الأطفال [المجلد 7، العدد 2، 2020-2021، الصفحة 139-162]
  • مفهوم التصنيف Integrated experience approach فاعلية استخدام منهج الخبرة المتكاملة فى تنمية مفهوم التصنيف لدي طفل الروضة The effectiveness of using the integrated experience approach in developing the concept of classification among kindergarten children [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 346-378]
  • منظمات المجتمع المدني : ( Civil Society Organizaions) دور منظمات المجتمع المدني في مکافحة عمالة الأطفال بمصر في ضوء الاتفاقيات الدولية لعمالة الأطفال [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 70-149]
  • منهج 2.0. extra-curricular activities - life skills - kindergarten child - 2.0 curriculum دور الانشطة اللاصفية في تنمية المهارات الحياتية لطفل الروضة في ضوء منهج 2.0 The role of extra-curricular activities in developing the life skills of the kindergarten child in light of the 2.0 curriculum [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 228-333]
  • منهج 2.0 the circular house strategy فـعـالـيـة اسـتـراتـيـجـيـة الـبـيـت الـدائـري في تـنـمـيـة بـعـض مـهـارات اللـغـة لـطــفــل الـروضـة في ضوء منهج 2.0 The Effectiveness of Circular House in Developing Some Language and Social Communication Skills for Kindergarten Child in The Light of 2.0 Curriculum [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 251-323]
  • منهج الخبرة المتكاملة فاعلية استخدام منهج الخبرة المتكاملة فى تنمية مفهوم التصنيف لدي طفل الروضة The effectiveness of using the integrated experience approach in developing the concept of classification among kindergarten children [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 346-378]
  • منهج ريجيو اميليا أثر استخدام الأنشطة القائمة علي منهج ريجيو اميليا في تنمية بعض مهارات التواصل الاجتماعي لدي طفل الروضة [المجلد 3، العدد 3، 2016-2017، الصفحة 207-260]
  • منهج سلب الحساسية: Systematic Desensitization فنيات العلاج السلوکي لدى الأطفال [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 411-434]
  • منهج مونتسوري فاعلية برنامج قائم علي أنشطة مونتسوري لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي اضطراب الطفولة النمائي الشامل غير المحدد (PDD-NOS) The Effectiveness of a Program Based on The Activities of Montessori for The Development of Social Communication Skills in Children with Pervasive Developmental Disorder (PDD-NOS) [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 474-538]
  • مهارات skills برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الکاريزما الشخصية في ضوء کفاءات القرن 21 لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال A training program to develop some of personal charisma skills in the light of the competencies of the 21st century for the student teacher at Kindergarten Faculty [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 1-75]
  • مهارات إنتاج القصة الرقمية برنامج تدريبي قائم على استخدام الخرائط الذهنية لتنمية بعض مهارات إنتاج القصة الرقمية لدى الطالبة المعلمة في ضوء أهداف التنمية المستدامة A training program based on the use of mental maps to develop some digital story production skills for the student teacher in light of the goals of sustainable development [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 149-322]
  • مهارات الاعتماد على الذات برنامج مقترح قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات الاعتماد على الذات لدى الطفل ضعيف السمع [المجلد 6، العدد 3، 2019-2020، الصفحة 308-358]
  • مهارات التشفير، ، صعوبات تعلم القراءة : coding skills مهارات التشفير وعلاقتها بصعوبات تعلم القراءة (دراسة وصفية) The relationship between Dyslexia and coding skills (a descriptive study) [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 226-250]
  • مهارات التعايش برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم المجلة المصورة اللازمة لتقديم مهارات التعايش للأطفال المعاقين عقليًا (القابلين للتعلم) [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 145-251]
  • مهارات التعايش لدي الأطفال المدمجين فعالية استخدام القصة التفاعلية في تنمية بعض مهارات التعايش لدي الأطفال المدمجين (المعاقين عقليا القابلين للتعلم) The effectiveness of using interactive stories in Developing Some Coexistence Skills with Integrated Children (The mentally disabled who are capable of learning) [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 472-513]
  • مهارات التفكير الابتكاري - متعة التعلم- اطفال الروضة - طفل ماقبل المدرسه - علم النفس الايجابي. Creative Thinking Skills - Joy of Learning فاعلية برنامج لتنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري ومتعة التعلم لدى أطفال الروضة The Effectiveness of a Program to Foster Creative Thinking Skills and Promote Enjoyment of Learning in Kindergarten Children [المجلد 8، العدد 2، 2021- 2022، الصفحة 164-256]
  • مهارات التفكير البصري استراتيجية الألعاب التعليمية لتنمية التفكير البصري وبعض مهارات عمليات العلم لدى أطفال المرحلة الابتدائية مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد Educational Games Strategy to Develop Visual Thinking and Some Science Processes Skills of Primary Stage’ Children With ADHD [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 109-165]
  • مهارات التفكير الناقد أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز باستخدام أفكار المبادرات المجتمعية في تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لطفل الروضة The Effect of A Program Based on Augmented Reality Technology Using Ideas from Community Initiatives in Developing Some Critical Thinking Skills for Kindergarten Children [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1425-1525]
  • مهارات التفكير الهندسي: فعالية برنامج قائم على الألغاز التعليمية في تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى أطفال الروضة The effectiveness of a program based on educational puzzles in developing the geometric thinking skills of kindergarten children [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 83-173]
  • مهارات التفکير Thinking Skills فاعلية برنامج الکورت لتنمية التحصيل ومهارات التفکير للطالبات معلمات رياض الأطفال بجامعة الطائف [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 353-434]
  • مهارات التنظيم الذاتي برنامج قائم على التعلم ذاتي التنظيم لتنمية مهارات التنظيم الذاتي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد لحمايتهم من المخاطر الأكاديمية A program based on self-regulatory learning to develop self-regulatory skills for children with autism spectrum disorder to protect them from academic risks [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 163-256]
  • مهارات التواصل فعالية برنامج تدريبى قائم على الوسائط المتعددة لتحسين مهارات التواصل لدى أطفال التوحد [المجلد 6، العدد 1، 2019-2020، الصفحة 210-244]
  • مهارات التواصل فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي عن طريق تبادل الصورPECS)) لأمهات أطفال الشلل الدماغي الملتحقين بمرحلة التهيئة بمدارس التربية الفكرية في ضوء التحول الرقمي The Effectiveness of a Training Program in Developing Non-Verbal Communication Skills Through Photo Sharing (PECS) for Mothers of Children with Cerebral Palsy enrolled in the [المجلد 2021، العدد 1، 2021، الصفحة 401-453]
  • مهارات التواصل مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي التأخر العقلي Communication skills in children with mental retardation [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 587-611]
  • مهارات التواصل الاجتماعي فاعلية برنامج قائم علي أنشطة مونتسوري لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي اضطراب الطفولة النمائي الشامل غير المحدد (PDD-NOS) The Effectiveness of a Program Based on The Activities of Montessori for The Development of Social Communication Skills in Children with Pervasive Developmental Disorder (PDD-NOS) [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 474-538]
  • مهارات الحياة قوة الأنا وعلاقتها بمهارات الحياة لدى الطلاب العدوانيين فى المدارس الثانوية The Ego strength and its relation with life skills among aggressive students in secondary schools. [المجلد 4، العدد 1، 2017-2018، الصفحة 121-156]
  • مهارات السلامة الرقمية فعالية برنامج تدريبي قائم على المرونة العقلية باستخدام لعبة أبطال الإنترنت على جوجل لتحسين بعض مهارات السلامة الرقمية لطفل الروضة The effectiveness of a training program based on mental flexibility using the online heroes game on Google to improve some E-safety skills for kindergarten children [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 768-873]
  • مهارات الغضب، طلاب المرحلة الابتدائية Anger skills إدارة مهارات الغضب لطلاب المرحلة الابتدائية Anger management skills for primary school students [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 174-198]
  • مهارات القيادة small projects برنامج باستخدام إستراتيجية المشروعات الصغيرة لتنمية بعض مفاهيم ريادة الأعمال لأطفال الروضة وأثره على المهارات القيادية لديهم A program using the strategy of small projects to develop some concepts of entrepreneurship for kindergarten children and its impact on their leadership skills [المجلد 9، العدد 1، 2022-2023، الصفحة 1-148]
  • مـهـارات اللـغـة فـعـالـيـة اسـتـراتـيـجـيـة الـبـيـت الـدائـري في تـنـمـيـة بـعـض مـهـارات اللـغـة لـطــفــل الـروضـة في ضوء منهج 2.0 The Effectiveness of Circular House in Developing Some Language and Social Communication Skills for Kindergarten Child in The Light of 2.0 Curriculum [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 251-323]
  • مهارات اللغة الاستقبالية برنامج تدريبى للطالبة المعلمة لتصميم المجلة الالكترونية فى تنمية مهارات الاستقبال اللغوى لدى طفل الروضة A training program for a student teacher to design an electronic magazine in the development of language reception skills in a kindergarten child [المجلد 9، العدد 4، 2022-2023، الصفحة 114-239]
  • مهارات النظافة الشخصية استخدام أنشطة الفنون التعبيرية لتنمية مهارات النظافة الشخصية لدي أطفال التهيئة الملتحقين بمدارس التربية الفکرية [المجلد 5، العدد 3، 2018-2019، الصفحة 168-220]
  • مهارات عمليات العلم استراتيجية الألعاب التعليمية لتنمية التفكير البصري وبعض مهارات عمليات العلم لدى أطفال المرحلة الابتدائية مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد Educational Games Strategy to Develop Visual Thinking and Some Science Processes Skills of Primary Stage’ Children With ADHD [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 109-165]
  • مهارة اتخاذ القرارات - الأطفال الموهوبين TRIZ theory - problem solving skill - decision-making skill - gifted children فاعلية برنامج إثرائي قائم على نظرية تريز (TRIZ) لتنمية القدرة على حل المشکلات واتخاذ القرارات لدى الأطفال الموهوبين [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 282-330]
  • مهارة التخطيط فاعلية أنشطة المطبخ کمدخل لتنمية بعض المهارات الفنية وممارسات المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة Effectiveness of the kitchen activities as an Approach to Develop some art skills and the social responsibility practices of kindergarten child [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 127-210]
  • مهارة التشکيل فاعلية أنشطة المطبخ کمدخل لتنمية بعض المهارات الفنية وممارسات المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة Effectiveness of the kitchen activities as an Approach to Develop some art skills and the social responsibility practices of kindergarten child [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 127-210]
  • مهارة التلوين فاعلية أنشطة المطبخ کمدخل لتنمية بعض المهارات الفنية وممارسات المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة Effectiveness of the kitchen activities as an Approach to Develop some art skills and the social responsibility practices of kindergarten child [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 127-210]
  • مهارة الطباعة فاعلية أنشطة المطبخ کمدخل لتنمية بعض المهارات الفنية وممارسات المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة Effectiveness of the kitchen activities as an Approach to Develop some art skills and the social responsibility practices of kindergarten child [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 127-210]
  • مهارة القص واللصق فاعلية أنشطة المطبخ کمدخل لتنمية بعض المهارات الفنية وممارسات المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة Effectiveness of the kitchen activities as an Approach to Develop some art skills and the social responsibility practices of kindergarten child [المجلد 4، العدد 2، 2017-2018، الصفحة 127-210]
  • مهارة الكتابة((Writing Skill 3 استخدام الأنشطة المتكاملة لتنمية مهارة الكتابة لدى الأطفال زارعى القوقعة Using integrated activities to develop writing skills Children are cochlear implants [المجلد 8، العدد 4، 2021- 2022، الصفحة 401-449]
  • مهارة حل المشكلات الخرائط الذهنية الإلكترونية لتنمية مهارة حل المشكلات لدى الأطفال الموهوبين Electronic mind maps to develop problem-solving skills in gifted children [المجلد 11، العدد 2، 2024-2025، الصفحة 977-1011]
  • مهارة حل المشکلات فاعلية برنامج إثرائي قائم على نظرية تريز (TRIZ) لتنمية القدرة على حل المشکلات واتخاذ القرارات لدى الأطفال الموهوبين [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 282-330]
  • مهام التماسك المركزى برنامج تدريبي قائم علي مهام التماسك المركزى في تحسين الإنتباه المشترك وأثره علي الإستخدام الإجتماعي للغة لدي أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد A training program based on central coherence tasks in improving joint attention and its impact on the social use of language in children with autism spectrum disorder. [المجلد 10، العدد 4، 2023-2024، الصفحة 63-167]
  • مواقع التواصل الاجتماعي استخدام الصحفي لفن الکوميکس في معالجة القضايا السياسية ومدى تأثيره على المشاهدين من الأبناء [المجلد 5، العدد 2، 2018-2019، الصفحة 150-178]

ن

  • نسب الالتحاق تربية وتنمية الطفولة المبکرة بدول الساحل: السنغال نموذجاً Early Childhood Education and Development in the Sahel Countries: Senegal [المجلد 8، العدد 3، 2021- 2022، الصفحة 1-30]
  • نظرية Loose Parts فعالية برنامج تربية حركية قائم على نظرية Loose Parts في تحسين الوعى الفراغى لطفل الروضة The effectiveness of a motor education program based on Loose Parts theory in improving kindergarten children’s spatial awareness [المجلد 10، العدد 3، 2023-2024، الصفحة 185-250]
  • نظرية التدافع برنامج قائم على نظرية التدافع للتقليل من حدة إضطراب الهلع جراء فيروس كورونا لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة وأثره على النهوض الأكاديمي لديهن A program based the theory of pushiation to reduce the intensity of Panic disorder towards Covid-19 for students of faculty of education for early childhood and its relation to their academic buoyance [المجلد 9، العدد 2، 2022-2023، الصفحة 701-849]
  • نظرية الجشطلتGestalt theory التطبيقات التربوية لنظرية الجشطلت للأطفال ذوى اضطراب التوحد Educational applications of Gestalt theory for children with autism disorder [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 229-281]
  • نظرية الحل الإبداعي للمشکلات "تريز" (TRIZ)" فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية "تريز" لتنمية دافع الإنـجاز لدى الأطفال الفائقين عقليا ذوى صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 4، 2017-2018، الصفحة 273-303]
  • نظرية الذكاءات المتعددة Multiple Intelligences Theory الامتنان كمنبئ بالذكاء الذاتى والذكاء الاجتماعى لطفل ما قبل المدرسة فى ضوء نظرية الذكاءات المتعددة Gratitude as a predictor of Intrapersonal Intelligence and Interpersonal Intelligence for Pre-school child in light of Multiple Intelligences Theory [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 1-108]
  • نظرية تريز TRIZ فاعلية برنامج إثرائي قائم على نظرية تريز (TRIZ) لتنمية القدرة على حل المشکلات واتخاذ القرارات لدى الأطفال الموهوبين [المجلد 8، العدد 1، 2021- 2022، الصفحة 282-330]
  • نظرية تريز، المفاهيم الرياضية، التفکير الإبداعي، طفل الروضة TRIZ theory فاعلية أنشطة قائمة على نظرية تريز في تنمية بعض المفاهيم الرياضية والتفکير الإبداعي لدى طفل الروضة The Effectiveness of Activities Based on TRIZ Theory in Developing some Mathematical Concepts and Creative Thinking of Kindergarten Children [المجلد 5، العدد 1، 2018-2019، الصفحة 276-353]
  • نظرية دابروسكي برنامج تدريبي قائم على نظرية دابروسكي في تنمية بعض مهارات التفكير المستقبلي لدى أطفال الروضة الموهوبين A training program based on Dabrowski's theory in developing some of future thinking among gifted kindergarten children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 842-926]
  • نموذج التفكير السابر برنامج قائم على استراتيجية لعب الأدوار في تنمية بعض مفاهيم ما قبل العدد لدى طفل الروضة باستخدام نموذج التفكير السابر program based on the role-playing strategy in developing some pre-number concepts for the kindergarten child using the probing thinking model [المجلد 10، العدد 1، 2023-2024، الصفحة 992-1105]
  • نموذج بنترتش- العمليات العقلية استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا القائمة على نموذج بنترتش في تحسين العمليات العقلية لطفل الروضة Using self-regulated learning strategies based on Pintrich's model to improve mental processes of kindergarten children [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 564-608]
  • نموذج مكارثى 4 Mode Application Techniques فعالية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ فى تنمية التفكير التأملي لدى أطفال الروضة الموهوبين The effectiveness of a program based on brain-based learning in developing reflective thinking among gifted kindergarten children [المجلد 11، العدد 1، 2024-2025، الصفحة 612-731]
  • نوبات الغضب temper tantrums الميسوفونيا كعرض تنبؤي لنوبات الغضب لدى عينة من مرضى الوسواس القهري (دراسة سيكومترية كلينيكية) [المجلد 9، العدد 3، 2022-2023، الصفحة 390-455]

و